3. Sınıf Matematik 220. Sayfa Cevapları Tuna Yayınları

3. Sınıf Tuna Yayınları Matematik Ders Kitabı 220. Sayfa Cevaplarını aşağıdaki yazımızda bulabilirsiniz.

3. Sınıf Tuna Yayınları Matematik Ders Kitabı 220. Sayfa Cevapları

1. Zeynep, sınıf panosunun uzunluğunu kâğıt şerit ile ölçtü. Kâğıt şeridi 2 kez kullandı. Daha sonra kâğıt şeridin yarısı ve dörtte biri ile tekrar ölçtü. Zeynep’in yaptığı ölçüm sonuçlarına göre aşağıdaki noktalı yerlere doğru sayıları yazınız.

Cevap:

Zeynep, panonun uzunluğunu ölçerken kâğıt şeridin yarısını 4…kez ve dörtte birini…8 kez kullandı.

2. Annesi, Kerem’in yatak örtüsünün uzunluğunu ölçtü. Kerem’in annesinin ölçüm yaparken mezura mı, cetvel mi kullanması daha uygundur? Açıklayınız.

Cevap:

Mezura kullanması daha uygun olur.

3. Selin, uç kutusunun uzunluğunu ölçtü. Selin’in ölçüm yaparken tahta metre mi, cetvel mi kullanması daha uygundur? Açıklayınız.

Cevap:

Cetvel

4. Bir sürahinin alabileceği su miktarını aşağıdakilerden hangisi ile ölçmek daha kolay ve uygundur? Kutucuğu işaretleyiniz.

Cevap:

Su bardağı ile ölçmek daha kolay olur.

5. Bir su şişesinin kaç fincan ve kaç çay bardağı su alabileceğini yazınız.

Cevap: 4 çay bardağı ve 5 fincan

6. Türkan, cezveyle iki kez aynı miktarda kahve pişirdi. Kahveyi pişirirken cezveye önce 3 çay bardağı, sonra 4 kahve fincanı su koydu. Çay bardağı mı, kahve fincanı mı daha fazla su alır?

Cevap: Çay bardağı

Ders Ve Çalışma Kitabı Cevapları

3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Tuna Yayınları 220. Sayfa Cevapları ile ilgili fikir, düşünce ve önerilerinizi aşağıda bulunan yorum kısmından yazabilirsiniz. Dilerseniz sosyal medyada paylaşım yapıp bize katkı verebilirsiniz.

Bir önceki yazımız olan 3. Sınıf Matematik 218. Sayfa Cevapları Tuna Yayınları başlıklı makalemizi de okumanızı öneririz.