4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 161-162-163-164-165-166-167-168. Sayfa Cevapları Özgün Yayınları

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 161-162-163-164-165-166-167-168 Cevapları Özgün Yayınları

4. Sınıf Türkçe Kim Korkar Kırmızı Başlıklı Kızdan? Cevapları

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Özgün Yayınları 161. Sayfa Cevapları

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

1. Hayvanların korunmasına yönelik çalışmalar hakkında derlediğiniz haberleri, sınıf panosuna asarak arkadaşlarınızla inceleyiniz. Bu haberler hakkındaki düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

Cevap:

2. “Kırmızı Başlıklı Kız” masalı hakkında arkadaşlarınızla konuşunuz. Masalda yaşananları kurdun ağzından anlatınız.

Cevap:

Kurdun Ağzından Masal

Kırmızı Başlıklı Kızı ormanda çiçek toplarken gördüm. Yanına gidip ne yaptığını sordum. Anneannesine yemek götürdüğünü söyledi. Hemen anneannesinin evine gittim. Onu dolaba kitledim ve kıyafetlerini giyip Kırmızı Başlıklı Kızı bekledim. Geldiğinde beni anneannesi sandı. Ancak şüphelendiği için sorular sormaya başladı. Ben de sonunda onu yedim. Ancak avcı gelip ikisini de kurtardı.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Özgün Yayınları 163. Sayfa Cevapları

1. ETKİNLİK

Aşağıda, metinde geçen bazı kelimelerin anlamları verilmiştir. Bunları uygun kelimelerle eşleştiriniz.

Cevap:

2. ETKİNLİK

Metne göre aşağıdaki soruları cevaplayınız.

1. Anne kurt, yavru kurdun ormana gitmesinden neden endişe duyuyormuş?

Cevap: Kırmızı Başlıklı Kız, Büyükanne veya avcı ile karşılaşmasından korkuyormuş.

2. Yavru kurt, ormana gitmek için annesini nasıl ikna etmiş?

Cevap: Annesine ormana gittiğinde neler yapması gerektiğini anlatmış.

3. Sizce yavru kurt ormana tek başına gitmeli mi? Neden?

Cevap: Bence gitmeli. Eğer gitmezse hiç deneyim kazanamaz.

4. Yavru kurt, metindeki problemi çözmek için nasıl bir yol izlemiş?

Cevap: Kimlerle karşılaştığında en yapacağını öğrenmiş.

5. Siz bu hikâyeden nasıl bir ders çıkarırsınız?

Cevap: Masallarda anlatılan her şey her zaman doğru değildir.

6. Sizce gerçek hayatta kurtlar brokoli yer mi? Bu konuda ne düşünüyorsunuz?

Cevap: Yemezler. Ancak bir masalda her şey olabilir.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Özgün Yayınları 164. Sayfa Cevapları

3. ETKİNLİK

a. Metni, olayların oluş sırasına göre ana hatlarıyla anlatınız.

Cevap: Yavru kurt ormana gitmek istemiş. Annesi bu durumdan endişelenmiş. Bunun üzerine Kırmızı Başlıklı Kızı görünce çalıya saklanacağını, büyükannenin evine girmeyeceğini ve avcı için yanında not taşıyacağını söylemiş. Böylece annesini ikna etmiş.

b. Metnin ana düşüncesini aşağıya yazınız.

Cevap:

Metnin ana düşüncesi: Her şey göründüğü gibi değildir ve her kötü sandığımız kötü değildir.

c. Aşağıya, metnin içeriğine uygun farklı bir başlık yazınız.

Cevap: KURDUN GÖZÜNDEN MASAL

4. ETKİNLİK

Aşağıdaki cümleleri metne göre tamamlayınız.

Cevap:

Yavru kurt, hava almak istediği için ……..ormana gitmeye karar vermiş……….

Annesi, yavru kurdun tek başına ormana gitmeye hazır olup olmadığını anlamak için………ona birkaç soru sormuş……….

Yavru kurt, ormanda kırmızı başlıklı kızla karşılaşırsa………ona hiç görünmeden çalılara saklanacağını……… söylemiş.

Yavru kurt, avcının okuması için………yanında bir yazı taşıyormuş…………

Yavru kurt …….sorulara doğru cevap verdiği……….için annesi onun ormanda yalnız dolaşmaya hazır olduğunu anlamış.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Özgün Yayınları 165. Sayfa Cevapları

5. ETKİNLİK

a. Aşağıdaki tabloyu doldurarak “Kim Korkar Kırmızı Başlıklı Kızdan?” metninin konusunu ve karakterlerini “Kırmızı Başlıklı Kız” masalıyla karşılaştırınız.

Cevap:

Kim Korkar Kırmızı Başlıklı Kızdan?
Konusu: Yavru kurdun ormana gitmek istemesi ve annesinin onu tehlikelere karşı uyarması
Karakterler: Yavru kurt, anne kurt

Kırmızı Başlıklı Kız
Konusu: Kırmızı Başlıklı Kızın büyükannesine yemek götürmesi ve kurdun ona tuzak kurması
Karakterler: Kırmızı başlıklı kız, kurt, büyükanne, avcı

b. “Kim Korkar Kırmızı Başlıklı Kızdan?” metninin yazarının olaylara bakış açısını arkadaşlarınızla konuşarak değerlendiriniz.

Cevap: Yazar metne kurdun gözünden bakmıştır. Her zaman Kırmızı Başlıklı Kıza üzüldüğümüz bu masalda bu kez de kurt için üzülüyoruz.

6. ETKİNLİK

Aşağıdaki cümlelerde hangi kutucuklarda kısa çizgi (-) kullanılması gerektiğini işaretleyiniz.

Cevap:

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Özgün Yayınları 166. Sayfa Cevapları

7. ETKİNLİK

a. Doğa ve çevreyi korumaya yönelik aşağıdaki kuruluş adlarını, kısaltmalarıyla eşleştiriniz. Eşleştiremediğiniz kuruluş adının kısaltmasını boş kutucuğa yazınız.

Cevap:

b. Aşağıdaki kısaltmaların açılımlarını yazınız. Bu kısaltmaların nasıl yazıldığı hakkında arkadaşlarınızla konuşunuz.

Cevap:

cm: Santimetre 

kr.: Kuruş

kg: Kilogram

TL: Türk Lirası

m: Metre

mL: Mililitre

c. Yavru kurdun açıklamasına göre aşağıdaki kısaltmalara uygun ekleri getirerek cümleleri tamamlayınız.

Küçük harflerle yapılan kısaltmalara getirilen eklerde kelimenin okunuşu, büyük harflerle yapılan kısaltmalara getirilen eklerde ise kısaltmanın son harfinin okunuşu esas alınır. Eklerden önce kesme işareti (’) kullanılır.

cm – TEMA – ÇEKÜL – m – kg – kr.

Cevap:

• ……TEMA’ya………… üye olalım, fidan dikme kampanyalarına katılıp ülkemizin çölleşmesini önleyelim.
• Bu akşam ……..ÇEKÜL’ün…….. toplantısına katılarak çevre ve kültür değerlerimiz hakkında bilgileneceğim.
• Millî parkın çevresine 1 …..m….. kısa, 50 ……cm…… uzun duvar ördüler.
• Tohumların 10 ….kr... satış fiyatının 50 TL olduğunu öğrendim.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Özgün Yayınları 167. Sayfa Cevapları

8. ETKİNLİK

Aşağıdaki karikatürü inceleyip karikatürün verdiği mesajı açıklayınız.

Cevap: Çevremiz, doğamız bizim için çok önemlidir. Suların azalması, göl olması gereken yerde toprak olması balıkların ölmesine neden olmaktadır. Deniz canlılarının yaşam yerlerini kirletmemeli, yok etmemeliyiz.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Özgün Yayınları 168. Sayfa Cevapları

9. ETKİNLİK

Hayvanların korunmasıyla ilgili aşağıdaki tiyatro oyununu sınıfta canlandırınız. Canlandırma sırasında vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat edip beden dilinizi etkili kullanmaya özen gösteriniz.

Cevap: Bu etkinliği öğretmen rehberliğinde yapmalısınız.

SONRAKİ METNE HAZIRLIK

Doğadaki varlıkları birbirinden ayıran özellikler nelerdir? Araştırınız.

Cevap: Doğadaki varlıkları birbirinden ayıran özellikler; boyutları, beslenme biçimleri, yaşları, ömürleri, nerede yaşadıkları, birbirleriyle iletişim biçimleri ve hayatta kalma içgüdüleridir.

Bir önceki yazımız olan 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 156-157-158-159-160. Sayfa Cevapları Özgün Yayınları başlıklı makalemizi de okumanızı öneririz.

Arkadaşımla buradan bakarak ödevlerimizi yaptık ve sınıfta tüm sorulara parmak kaldırdık çok güzeldi teşekkürler