4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 198-199-200. Sayfa Cevapları Özgün Yayınları

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı  Sayfa 198-199-200 Cevapları Özgün Yayınları

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Bilgisayar Cevapları

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Özgün Yayınları 198. Sayfa Cevapları

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Görselinden ve başlığından hareketle dinleyeceğiniz metnin konusunu tahmin ediniz.

Cevap: Dinleyeceğimiz metinde bilgisayarın tarihçesi anlatılıyor olabilir.

1. ETKİNLİK

Şiirde geçen aşağıdaki kelimelerin anlamını önce tahmin edip sonra sözlükten bularak yazınız.

Cevap:

Aşmak: Yüksek, uzak veya geçilmesi güç bir yerin öte yanına geçmek.

Dizi: Herhangi bir bakımdan bir bütün oluşturan şeylerin tümü, seri.

Çabalamak: Bir işi başarmak için uğraşmak, gayret etmek.

2. ETKİNLİK

Şiirin konusunu ve ana duygusunu aşağıya yazınız.

Cevap:

Konu: Bilgisayarın işleyişi ve özellikleri

Ana Duygu: Bilgisayar yaptığı hesaplar ile faydalı bir cihazdır.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Özgün Yayınları 199. Sayfa Cevapları

3. ETKİNLİK

a. Şaire göre bilgisayarın üstün özellikleri nelermiş? Şairin bu düşüncesine katılıp katılmadığını nedeniyle yazınız.

Cevap: Bilgisayarın hesap yapması belleğinin güçlü olması, çok hızlı olması, yanılmaması üstün özellikleriymiş.

b. Şair, “Başka bir canlı sanki, / Fakat bilmiyor soluk alıp vermesini.” dizelerinde bilgisayarı neden insana benzetmiştir? Açıklayınız.

Cevap: Bilgisayarın hesap yapması ve bir belleği olması gibi özellikleri insana benzemektedir. Ancak bilgisayar bu işlemleri daha hızlı ve yanlışsız bir biçimde yapar. Bu nedenle hem insana benzer hem de benzemez.

4. ETKİNLİK

“Hızlı Düşünmek” ve “Bilgisayar” başlıklı metinleri, türü ve konusu açısından karşılaştırınız.

Cevap:

Hızlı Düşünmek

Türü: Bilgilendirici metin

Konusu: Bilgisayarın geçmişten günümüze gelişimi

Bilgisayar

Türü: Şiir

Konusu: Bilgisayarın çalışma şekli ve özellikleri

5. ETKİNLİK

Gazete, dergi ve kitaplardan derlediğiniz bilgisayarlarla ilgili haberleri, bilgilendirici yazıları ve görselleri sınıf arkadaşlarınızla inceleyiniz. Bunların içeriklerini arkadaşlarınızla konuşarak değerlendiriniz. Konuşurken farklı bakış açılarını ayırt edip bunlara anlayışla yaklaşınız. Başkalarının sözünü kesmemeye, konuşanın sözlü olmayan mesajlarını kavramaya, akış içerisinde söz alarak konuşmaya dikkat ediniz.

Cevap:

Bilgisayarın Gelişimi: Bilgisayarlar çok farklı biçimlerde karşımıza çıkabilirler. 20. yüzyılın ortalarındaki ilk bilgisayarlar büyük bir oda büyüklüğünde olup, günümüz bilgisayarlarından yüzlerce kat daha fazla güç tüketiyorlardı. 21. yüzyılın başına varıldığında ise bilgisayarlar bir kol saatine sığacak ve küçük bir pil ile çalışacak duruma geldiler. Toplumumuz kişisel bilgisayarı ve onun taşınabilir eşdeğeri, dizüstü bilgisayarını, bilgi çağının simgeleri olarak tanıdılar ve bilgisayar kavramıyla özdeşleştirdiler. Günümüzde çok yaygın kullanılmaktadırlar.

Suyla Çalışan Bilgisayar: Henüz daha dijital bilgisayar bulunmamışken Rus bilim adamları da bilgisayarı geliştirmek için çalışmalar yapıyordu. 1936 yılında Vladimir Lukyanov’un icat ettiği bilgisayar suyla çalışıyordu. Bu bilgisayar aynı zamanda kısmi türev denklemlerini çözen ilk bilgisayar oluyor. Bu nedenle bilgisayarın içinde birbirine bağlı su dolu tüpler bulunuyordu.

Bilgisayarın En Önemli Parçaları: Bozulduğunda bilgisayarın çalışmasını tamamen durduran bazı parçaları bulunuyor. İşlemci, ekran kartı, Ram ve sabit disk bilgisayarın en önemli parçaları arasında yer alıyor. Bu parçalardan biri bozulduğunda bilgisayarınızın çalışması imkansız hale geliyor.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Özgün Yayınları 200. Sayfa Cevapları

6. ETKİNLİK

Aşağıdaki cümlelerde kutucukların içine uygun noktalama işaretini yerleştiriniz.

Cevap:

Öğretmen [ , ] Fatih [ ‘ ] e sordu [ : ] [ — ] Büyüyünce ne olmak istiyorsun [ ? ] Fatih hiç düşünmeden cevap verdi [ : ] [ — ] Bilgisayar mühendisi olmak istiyorum öğretmenim [ . ] Ardından da şunları söyledi [ : ] [ — ] Bilgisayar mühendisi olup eğitimde kullanılabilecek yeni [ , ] ilgi çekici [ , ] yararlı programlar geliştirmek istiyorum [ . ]

7. ETKİNLİK

Aşağıdaki grafiği inceleyip soruları yanıtlayınız.

Cevap:

• Bu sınıfta toplam kaç öğrenci vardır?

Cevap: Toplam 41 öğrenci vardır.

Genel ağa bağlanmak için;

• Cep telefonu kullanan kız ve erkek öğrencilerin toplam sayısı kaçtır?

Cevap: Cep telefonu kullanan sayısı 7’dir.

• Hangi cihazı kullanan erkek öğrencilerin sayısı, kız öğrencilerin sayısından azdır?

Cevap: Telefon kullanan erkek öğrenci sayısı, cep telefonu kullanan kız öğrencilerin sayısı azdır.

• Dizüstü bilgisayar mı, masaüstü bilgisayar mı kullanan kız öğrencilerin sayısı daha fazladır?

Cevap: Dizüstü bilgisayar kullanan kız öğrencilerin sayısı daha fazladır.

• Dizüstü bilgisayar kullananların sayısı ile masaüstü bilgisayar kullananların sayısı arasındaki fark kaçtır?

Cevap: Dizüstü bilgisayar ile masaüstü bilgisayar kullananların arasında 3 sayı fark vardır.

8. ETKİNLİK

Defterinize “Bilim ve Teknoloji Haftası” etkinlikleri için bu haftanın önemini anlatan bilgilendirici bir yazı yazınız. Yazınızı çizim, grafik ve görsellerle zenginleştirip sınıf panosuna asarak arkadaşlarınızla paylaşınız.

Cevap:

TEKNOLOJİNİN ÖNEMİ

Teknoloji, insanların yaşamını sürdürebilmesi için doğaya ve topluma kattığı her türlü maddi gelişimdir. Teknoloji ancak bilim ışığında gelişir. Yani bilim ve teknoloji birbirini besleyen iki kavramdır.

Teknolojinin sürekli geliştiği ve tüm dünyayı sardığı bir dönemde yaşıyoruz. Günlük yaşamda kullandığımız pek çok eşya teknolojinin ürünüdür. Hepsi yaşantımızı kolaylaştırmakta ve hızlandırmaktadır. İçinde yaşadığımız bilgi çağına ayak uydurmak için teknolojinin nimetlerinden faydalanmalı, onun tarafında olmalıyız. Teknolojiden olumlu sonuçlar almak için de bilinçli, duyarlı ve öğrenmeye istekli bireyler olmamız gerekmektedir. Medeni toplumların bilimsel ve teknolojik evrimleri desteklemesi tesadüf değildir.

Bilgi toplumu oluşturmak amacıyla Türkiye’de her yıl 8-14 Mart günleri arasında Bilim ve Teknoloji haftası kapsamında etkinlikler yapılmaktadır. Bu etkinlikler ile teknolojinin toplumumuza pozitif şekil vermesini umuyoruz.

Bir önceki yazımız olan 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 191-192-193-194-195-196-197. Sayfa Cevapları Özgün Yayınları başlıklı makalemizi de okumanızı öneririz.

Son yazınızı çok beğendim aynısı yazdım tam istediğim gibi bir yazı olmuş yarın okuyacağım sınıfta çok teşekkürler