4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 98-99-100-101-102-103-104. Sayfa Cevapları Özgün Yayınları

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 98-99-100-101-102-103-104 Cevapları Özgün Yayınları

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Büyük Gün Metni Cevapları

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Özgün Yayınları 98. Sayfa Cevapları

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Bir araç kullanarak uçmayı başaran insanlarla ilgili araştırma sonuçlarınızı sınıf arkadaşlarınızla paylaşınız.

Cevap:

Hezârfen Ahmed Çelebi, dünyada ilk kez uçmayı başaran Türk bilginidir. On yedinci yüzyılda yaşadığı, Sultan Dördüncü Murad zamanında, uçma tasarısını gerçekleştirdiği ve geniş bilgisinden ötürü halk arasında Hezarfen olarak anıldığı bilinmektedir.

Evinde deneylerle uğraşıp, çeşitli konularda araştırmalar yapan Hezârfen Ahmed Çelebi bugünkü hava taşıtlarının ilkel şeklini gerçekleştirmişti. Kuşların uçuşunu inceleyerek hazırladığı kanatlarının dayanıklılık derecesini ölçmek için bir sabah İstanbul halkının gözleri önünde, Galata kulesinden kendisini boşluğa bırakarak, kanatlarını hareket ettirerek boğazı aşmış ve Üsküdar semtine inmiştir.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Özgün Yayınları 101. Sayfa Cevapları

1. ETKİNLİK

Metinde geçen aşağıdaki kelimelerin ve kelime gruplarının anlamını önce tahmin ediniz. Daha sonra bu kelimelerin ve kelime gruplarının anlamını sözlükten bularak yazınız.

Cevap:

Laf Yetiştirmek: Birinin söylediklerine olur olmaz karşılık vermek.

Yoldaş: Yol arkadaşı.

Kubbe: Yarım küre biçiminde olan ve yapıyı örten dam.

Mahcup Etmek: Utandırmak.

2. ETKİNLİK

a. Metinle ilgili aşağıdaki soruları cevaplayınız.

1. Hezarfen Ahmet Çelebi uçmak için nereden atlamış?

Cevap: Galata Kulesi’nden atlamış.

2. Hezarfen Ahmet Çelebi uçarken neye benzetilmiş?

Cevap: İri bir kuşa benzetilmiş.

3. Hezarfen Ahmet Çelebi’nin uçması o dönemde nasıl karşılanmış?

Cevap: Herkes çok şaşırmış, nefesini tutmuş.

b. Hezarfen Ahmet Çelebi’nin kanat takarak yaşadığı uçma deneyimi hakkında ne düşünüyorsunuz? Aşağıya yazınız.

Cevap: Bu isteğini çok eğlenceli ve saygıdeğer buldum. Bir insanın o zamanlarda uçmayı denemesi ve bunu başarması çok güzel. Topraklarımızdan böyle bilim insanları geçtiği için çok şanslıyız.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Özgün Yayınları 102. Sayfa Cevapları

3. ETKİNLİK

Aşağıya metinle ilgili üç soru ve bu soruların cevaplarını yazınız.

Cevap:

Soru1: Hezarfen Ahmet Çelebi kulede kimleri şaşırtacağını söylemiş?
Cevap: Kuşları şaşırtacağını söylemiş.

Soru2: Hezarfeb Ahmet Çelebi uçmadan önce hangi hazırlıklar yapmış?
Cevap: Kanatlarını kontrol etmiş, rüzgarın hızını ölçmeye çalışmış ve havanın uygun olduğuna karar vermiş.

Soru3: Hezarfen Ahmet Çelebi’yi hangi padişah izlemiş?
Cevap: Sultan Murat izlemiş.

4. ETKİNLİK

Aşağıya, metnin içeriğine uygun farklı bir başlık yazınız.

Cevap:

UÇAN ADAM

5. ETKİNLİK

Sizce Hezarfen Ahmet Çelebi’yi böyle büyük bir başarıya götüren ne gibi kişilik özellikleri vardı? Örnekteki gibi yazınız.

Cevap:

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Özgün Yayınları 103. Sayfa Cevapları

6. ETKİNLİK

Aşağıya, Hezarfen Ahmet Çelebi’nin kişisel başarısını değerlendiren bir paragraf yazınız. Yazdıklarınızı dil bilgisi ve anlatım yönünden kontrol etmeyi unutmayınız.

Cevap:

Hezarfen Ahmet Çelebi pek çok bilim insanı gibi merakının ve fikirlerinin peşinden gitmiştir. Uçmak konusunda kararlı olması günümüzde bile ondan saygıyla bahsetmemize neden olmaktadır. Bu topraklarda bunu deneyen ilk insandır. Ne kadar cesur ve bilgili olduğunu kanıtlamıştır. Bu başarısı sayesinde insanın isterse ve çalışırsa neler yapabileceğini göstermiştir. Döneminin padişahını etkilediği gibi bizi de etkilemiştir. Onun çalışkanlığını ve bilime olan güvenini örnek almalıyız.

7. ETKİNLİK

Hezarfen Ahmet Çelebi’nin büyük başarısından sonra dönemin padişahı Sultan Murat onu huzuruna çağırır. Hezarfen Ahmet Çelebi ile Sultan Murat sizce neler konuşmuş olabilirler? Aşağıya yazınız.

Cevap:

Sultan Murat: Herkesin Hezarfen diyerek bahsettiği kişi sen misin?
Hezarfen: Evet Hünkarım, benim.
Sultan Murat: Bugün yaptıklarını biliyorum.
Hezarfen: Biliyorum padişahım. Sizi kuledeyken gördüm.
Sultan Murat: Bunu yapma merakı sana nereden geldi?
Hezarfen: Hayatım boyunca kuşları izledim. Onlar gibi olabilmek en büyük hayalimdi.
Sultan Murat: Ne zamandır bunun için çalışıyorsun?
Hezarfen: Kendimi bildim bileli.
Sultan Murat: Bana ne kadar iyi bir bilim insanı olduğunu gösterdin. Kutlarım!
Hezarfen: Sağ olun Hünkarım.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Özgün Yayınları 104. Sayfa Cevapları

8. ETKİNLİK

Metinde geçen kelimeleri düşünerek aşağıdaki kelime duvarını doldurunuz.

Cevap:

avlu – başarı – cambaz – çalışmak – deniz

emek – fener – gurur – hava

ılık – insan – kanat – leylek – mücadele

nefes – onu – özen – panik

rüzgar – sabah – şaka – toplanmak – uğultu

üsküdar – var – yoldaş – zaman

9. ETKİNLİK

a. Aşağıdaki metinde yer alan kutucukların içine uygun noktalama işaretlerini yazınız.

Cevap:

Boğaz ( ‘ ) da karabataklar ( , ) leylekler ( , ) martılar uçuşuyordu ( . ) Arala ( – )
rına birdenbire karışan bu davetsiz konuğu fark edince önce şaşırdılar ( . )
Sonra biraz merakla ( , ) biraz da şaşkınlıkla Hezarfen ( ‘ ) i izlemeye başladı ( – )
lar ( . ) Bu sırada Galata Kulesi ( ‘ ) nin çevresi çocuklarla ( , ) gençlerle ( , ) yaşlı ( – )
larla doldu ( . )
Kule dibinde toplananlar nefeslerini tutmuş onu izliyorlardı ( . ) Hezarfen
uçmayı başardığında halk sevinçle bağırmaya başladı ( . ) ( “ ) Başardı ( . )
Uçmayı başardı ( . ) Gördünüz mü ( ? ) ( “ )

b. Yukarıda kullandığınız noktalama işaretlerinin adlarını söyleyip neden bu noktalama işaretlerini kullandığınızı açıklayınız.

Cevap:

• Nokta: Cümlenin sonuna konur.
• Virgül: Eş görevli sözcükleri ayırmak için kullanılır.
• Soru İşareti: Soru anlamı içeren cümlenin sonuna konur.
• Kesme İşareti: Özel isimlere gelen ekleri ayırmak için kullanılır.
• Tırnak İşareti: Cümle içindeki konuşmaları ayırmak için kullanılır.
• Kısa Çizgi: Satıra sığmayan sözcükler için kullanılır.

SONRAKİ METNE HAZIRLIK

“Altın Yumurtlayan Tavuk” masalını dergilerden, kitaplardan ve internetten araştırıp okuyunuz.

Cevap:

Altın Yumurtlayan Tavuk Masalı

Şirin bir köyde yoksul bir çiftçi yaşarmış. Bu çiftçi her gün tavukları beslermiş ama bir tavuğu varmış ki çok özelmiş. Özelliği ise altın yumurtluyor olmasıymış. Çiftçi her gün altın yumurtayı şehre götürüp kuyumcuda bozdururmuş.

Yoksul çiftçi giderek zenginleşmeye başlamış, zenginleştikçe değişmiş. Artık çalışmaya gerek duymuyormuş.  Çok geçmeden parayı gereksiz şeylere harcamaya başlamış ve bir süre sonra yetmemeye başlamış. Çiftçi zamanla tavuğun karnında bir hazine olduğunu düşünmeye başlamış. Eğer tavuğu kesip karnındaki hazineyi alırsa ömür boyu zengin yaşayacağını düşünmüş.

Bir gün elinde bir bıçak ile kümese girmiş. Çiftçi kararlıymış, tavuğu yakalamış ve anında kesmiş. Hemen tavuğun karnını kesip merak için karnına bakmış ama bir de ne görsün? Tavuğun karnı ne altın doluymuş ne de hazine varmış. Aç gözlülük yaptığını o anda anlamış ve pişman olmuş. Fakat tavuk öldüğü için iş işten geçmiş.

Bir önceki yazımız olan 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 94-95-96-97. Sayfa Cevapları Özgün Yayınları başlıklı makalemizi de okumanızı öneririz.

Çok iyi gerçekten bayıldım bu cevaplar iyiymiş