5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 236-237-238-239. Sayfa Cevapları Anıttepe Yayınları

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 236-237-238-239. Sayfa Cevapları Anıttepe Yayıncılık

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Aziz Sancar Dinleme Metni Cevapları

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Anıttepe Yayınları 236. Sayfa Cevapları

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

1. “İlimden gidilmeyen yolun sonu karanlıktır.” sözünden ne anlıyorsunuz?

Cevap: İlim demek bilgi demektir. Bilgi sahibi olmak insanı cehaletten kurtarır. Cehalet bir karanlıktır. Cahil kişi yolunu bulmakta zorlanır. Ancak bilgi insanı aydınlığa ulaştırır.

2. Bir bilim insanı olmak ister miydiniz? Neden?

Cevap: İsterdim. Çünkü bilim insanları her zaman meraklıdır ve bolca araştırma yapar. Onların çalışmaları insanlar için yol gösterici olur. Ben de bir bilim insanı olarak çalışmak ve insanlara faydalı işler yapmak isterdim.

3.
a) “Bilim” kelimesinin zihninizde çağrıştırdıklarını yazınız.

Cevap:

b) Çağrışımlarınızdan hareketle bilimin önemi hakkındaki düşüncelerinizi anlatınız. Sınıfa getirmiş olduğunuz özdeyişlerden konuşmanızda yararlanabilirsiniz.

Cevap:

Bilim akıl aydınlığında yapılan çalışmalardır. Bu çalışmalar bizleri medeni bir yaşama ulaştırır. Kullandığımız tüm teknolojiler bilimin bir sonucudur. Bilim sayesinde toplumsal olarak ilerleme kaydederiz. Çünkü, bilim ihtiyaç duyduğumuz her türlü bilgiye ve araca ulaşmamızı sağlar. Pek çok alanda büyük gelişmeler yaşanmasını sağlar. Sağlık, eğitim ve sanatta ilerlemenin sırrı bilime inanmaktır.

1. ETKİNLİK

Metni dinlerken kendinizi Aziz Sancar’ın yerine koyunuz. Siz, Aziz Sancar’ın yerinde olsanız nasıl davranırdınız?

Cevap: Aziz Sancar’ın yerinde olsaydım ben de çok çalışarak başarılı olmak isterdim. Çünkü, etrafımızdaki çalışan insanların başarılı olduğunu görüyoruz.

2. ETKİNLİK

a) Aşağıdaki kelimelerin anlamlarını tahmin ederek karşılarına yazınız. Tahminlerinizin doğruluğunu sözlüklerinizden kontrol ediniz.

Cevap:

TEZ
Tahminim: Bir görüşü açıklayan bilimsel yazı.
Sözlük Anlamı: Üniversitelerde öğrencilerin veya öğretim üyelerinin hazırlayıp bazen bir sınav kurulu önünde savundukları bilimsel eser.

ÇARE
Tahminim: Çözüm.
Sözlük Anlamı: Bir sonuca varmak, ortadaki engelleri kaldırmak için tutulması gereken yol, çıkar yol, çözüm yolu.

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Anıttepe Yayınları 237. Sayfa Cevapları

DENEY
Tahminim: Bir olayın gerçekliğini kanıtlamak için yapılan çalışma.
Sözlük Anlamı: Bilimsel bir gerçeği göstermek, bir yasayı doğrulamak, bir varsayımı kanıtlamak amacıyla yapılan işlem, tecrübe.

BİLİMSEL
Tahminim: Akıla dayanan.
Sözlük Anlamı: Bilimle ilgili, bilime dayanan, ilmî.

YILMAK
Tahminim: Pes etmek.
Sözlük Anlamı: Bir işten gözü korkup vazgeçmek.

AZİM
Tahminim: Kararlılık.
Sözlük Anlamı: Bir işteki engelleri yenme kararlılığı.

TEDAVİ
Tahminim: Hastalığı iyileştiren çözüm.
Sözlük Anlamı: Çeşitli yöntemlerle hastalığı iyi etme, iyileştirme.

HAYLİ
Tahminim: Çok.
Sözlük Anlamı: Çok, oldukça.

3. ETKİNLİK

Dinlediğiniz metinden hareketle aşağıdaki boşlukları doldurunuz.

Cevap:

Doğum yeri: Mardin’in Savur ilçesi
Doğum yılı: 1946
Okuduğu okullar: İlk ve orta öğrenimini Mardin’de bitirdi. Tıp eğitimini İstanbul’da aldı. Doçentliğini Yale Üniversitesi’nde aldı.
Yaptığı çalışmalar: DNA onarımı, hücre dizilimi, kanser tedavisi, biyolojik saat

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Anıttepe Yayınları 238. Sayfa Cevapları

4. ETKİNLİK

Aşağıdaki soruları dinlediğiniz metne göre cevaplayınız.

1) Aziz Sancar, Savur’da hangi görevde bulunmuştur?

Cevap: İki yıl boyunca doktor olarak görev yapmıştır.

2) Aziz Sancar, Amerika Birleşik Devletleri’ne niçin gitmiştir?

Cevap: Doktora çalışması yapmak için gitmiştir.

3) Aziz Sancar’ın ABD’deki ilk yılları neden zor geçmiştir? Bu duruma nasıl bir çözüm bulmuştur?

Cevap: Kendisine çok güvenmediği ve laboratuvar çalışmalarında diğer öğrenciler kadar başarılı olamayacağını düşünüyordu. Çözümü çok çalışmakta bulmuştur.

4) Aziz Sancar, Nobel Ödülü’nü ne zaman almıştır?

Cevap: 2015’te almıştır.

5) Aziz Sancar’ın bu başarısının en önemli sebebi nedir?

Cevap: En önemli sebebi çok çalışmasıdır.

6) Öz güvene sahip olan insanlar başarılı olabilirler mi? Neden?

Cevap: Başarılı olabilirler. Çünkü, bir insan bir şeyi yapabileceğine inanırsa o iş için çalışmaktan vazgeçmez.

5. ETKİNLİK

Aşağıdaki metni okuyunuz.

a) Edison’un başarılı olmasında merak duygusunun etkisi olmuş mudur?

Cevap: Olmuştur. Edison yapacağı işin sonuçlarını merak ederek işe koyulmuştur.

b) Edison’un annesinin ameliyatı için bulduğu çözüm nedir?

Cevap: Odanın her yanını aynalarla kaplamıştır. Böylece oda aydınlanmıştır.

c) İnsanlar hangi durumlarda farklı çözüm arayışlarına yönelirler?

Cevap: İnsanlar sağlıkları tehlike altındayken, sevdiklerini kaybedeceklerini düşündüklerinde veya duygusal olarak yıprandıklarında farklı çözüm arayışlarına yönelirler.

ç) Buluşların gerçekleşmesinde merak duygusu ile hayal gücünün etkisi ne olabilir? Açıklayınız.

Cevap: Bir şeyin gerçeğinden önce hayali vardır. Her şey önce hayal edilir, sonra gerçekleşir. İnsan hayal ettiği şeyin gerçekte ne kadar başarılı olacağını merak eder. Bu merak onda çalışma ve araştırma isteği uyandırır. Tüm bunlar buluşların gerçekleşmesinde etkilidir.

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Anıttepe Yayınları 239. Sayfa Cevapları

6. ETKİNLİK

Metinden alınan aşağıdaki paragrafı okuyunuz ve soruları cevaplayınız.

a) Aziz Sancar başarıya nasıl ulaşmıştır?

Cevap: Çok çalışarak ulaşmıştır.

b) Başarıya ulaşmasında çalışkanlığının ve öz güven sahibi olmasının etkisi var mıdır? Açıklayınız.

Cevap: Çok etkisi vardır. Başarılı olmak için çok çalışması gerektiğini düşünmektedir. Düşüncelerine karşı inancı olduğu için her zaman mücadele etmiştir.

c) Sizce başarıya ulaşmak için neler yapılmalıdır?

Cevap: Bence başarıya ulaşmak için öncelikle istekli olmak gerekir. bunun ardından planlı, soğukkanlı, çalışkan ve hırslı olmak insanı başarıya ulaştırır.

7. ETKİNLİK

Türk bilim insanlarından seçtiğiniz birini tanıtan konuşmanızı yapınız.

Cevap:

CAHİT ARF

Hemen hemen her gün gördüğümüz 10 liralık banknotların ön yüzünde Mustafa Kemal Atatürk’ün resmi bulunurken, arka yüzünde ülkemizde yetişmiş en iyi matematikçilerden biri olan Cahit Arf’ın resmi bulunur. O, Arf değişmezi, Arf halkaları ve Arf kapanışları gibi kendi adıyla bilinen matematiksel terimleri bilim dünyasına kazandıran bir dehadır. 1937 yılında yaptığı doktora çalışması onun dünya çapında tanınmasına yol açmıştır. Matematikçilerin çok zor dediği doktora konusunu tek başına çalışmış ve tamamlamıştır. Burada bulduğu sonuçların bir bölümü bugün dünya matematik literatüründe Hasse-Arf Teoremi olarak geçmektedir. TÜBİTAK’ın kuruluş ve gelişmesinde büyük emeği olan Cahit Arf, yıllarca bu kurumun Bilim Kurulu Başkanlığı’nda da bulunmuştur. Matematiğe yapmış olduğu katkılardan dolayı 1974’te de TÜBİTAK Bilim Ödülü’ne layık görülmüştür.

8. ETKİNLİK

“İnsanlığa yarar sağlayacak bir buluş yapsaydınız bu ne olurdu?” konusunu sınıf ortamında tartışınız. Konu hakkında edindiğiniz bilgiler ışığında duygu ve düşüncelerinizi yazınız.

Cevap:

Günümüzde insanlar en çok zaman konusunda sıkıntı yaşamaktadır. Yaşam zorlaştığı ve iş yerinde çok vakit harcandığı için insanlar kendilerine zaman ayıramamaktadır. Bu nedenle insanlar yeni bilgiler edinecek zamanı bulamamaktadır. Bu nedenle insanlar için en çok bilimsel bilgileri hikaye ederek anlatan bir robot yapmak isterdim. İnsanlar yemek yaparken veya dinlenirken bu robotu dinleyerek genel kültür bilgisine sahip olabilir. İnsanlardaki bilgi seviyesi artacağı için daha bilinçli bir yaşam sürerler.

5. Sınıf  Türkçe Ders Kitabı 236-237-238-239. Sayfa Cevapları Anıttepe Yayınları ile ilgili fikir, düşünce ve önerilerinizi aşağıda bulunan yorum kısmından yazabilirsiniz. Dilerseniz sosyal medyada paylaşım yapıp bize katkı verebilirsiniz.

Bir önceki yazımız olan 5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 231-232-233-234-235. Sayfa Cevapları Anıttepe Yayınları başlıklı makalemizi de okumanızı öneririz.

Çok güzel olmuş maşallah çok iyi cevaplar var teşekkür ederim.