5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 64-65-66. Sayfa Cevapları Anıttepe Yayınları

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 64-65-66. Sayfa Cevapları Anıttepe Yayınları

2. Tema Değerlendirme Soruları (Milli Mücadele Ve Atatürk)

Lila renkli yazılar cevaplardır

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Anıttepe Yayınları 64. Sayfa Cevapları

SAROS KÖRFEZİ

Saros Körfezi’ne doğru yol alırken Queen Elizabeth (Kuin Elizabet) zırhlısı erimiş gümüşü andıran denizin sularını bıçak gibi yarıyor, göğün sonsuzluğu maviliklere demir atmış sessizliği şiirleştiriyor, göz alıcı ufukların menekşe rengi nice güzelliklerin sırlarına işaret ediyordu. Hamilton (Hemıltın) ve kurmay heyeti güçlü dürbünlerle kıyıya bakıyor, herhangi bir tahkimat olup olmadığını tespit etmeye çalışıyorlardı. Çok güzel, neşeli bir gündü; yeşeren yapraklarda, tüten topraklarda, tepelerde ve eteklerde boy veren otlarda, aralarına serpilmiş çiçeklerde bahar gülüyordu. Ayak basmamış, sessiz sedasız ormanlarda kuşlar ötüyor; taze ot kokuları rüzgâra karışıyordu. Geriye dönerken Queen Elizabeth hızını azalttı. Mümkün olduğu kadar sahile yaklaştı. Kıyıları yakından inceliyorlar, ellerindeki haritaları da kontrol ediyorlardı; hayret verecek kadar araziyi gözlemliyorlardı. Emir subayı ile Esat Paşa da ormanın en sıklaştığı bölgeye yerleşmiş, dürbünlerin merceklerinden bugüne dek emsalini daha görmedikleri Queen Elizabeth’in ihtişamını seyrediyorlardı. Biraz uzaklaşınca Esat Paşa, emir subayına döndü:
– Savaşın yüksek bir meslek, ilim hâline geldiğini iddia edemeyecek kadar aptal değiliz fakat bu davetsiz misafirlerimiz savaşın asıl gıdasını kahramanlık, vatan sevgisi gibi maalesef ilkel kabul edilmeye başlanan duygulardan aldığını unutuyorlar.
Mehmet NİYAZİ

A. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 ve 8. soruları yukarıdaki metne göre cevaplayınız.

1. Yazar anlattığı günü nasıl tasvir etmiştir?

Cevap Yazara göre o gün çok güzel ve neşeli bir gündü. Yeşeren yapraklarda, tüten topraklarda, tepelerde ve eteklerde boy veren otlarda, aralarında serpilmiş çiçeklerde bahar gülüyordu.

2. Hamilton ve kurmay heyeti kıyıları niçin inceliyor olabilirler?

Cevap: Haberleşme, hendek, siper vb. savunma sistemlerini öğrenebilmek için inceliyor olabilirler.

3. Emir subayı ile Esat Paşa, Queen Elizabeth’i niçin ihtişamlı buluyor olabilirler?

Cevap: O güne kadar benzeri görülmemiş bir gemi gördükleri için.

4. Esat Paşa, savaşın bir ilim olduğuna karşı çıkmıyor ancak bunu yetersiz buluyor. Niçin?

Cevap: Esat Paşa’ya göre savaş sadece teknoloji ile kazanılmaz.Vatan sevgisi ve kahramanlıklarında olması gerekir.

5. Esat Paşa’ya göre savaşın asıl gıdası nedir?

Cevap: Kahramanlık ve vatan sevgisidir.

6. Metindeki altı çizili söz öbeğinin cümleye olan katkısını açıklayınız.

Cevap: “Boy vermek” cümlede “büyümek” anlamında kullanılmıştır.

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Anıttepe Yayınları 65. Sayfa Cevapları

7. “Kahramanlık, vatan sevgisi” gibi duygulara sahip olmayan biri savaşabilir mi? Neden?

Cevap: Vatan sevgisi duymayan birisi savaşmak için bir neden bulamaz. Savaşma gereği duymayan birinin kahramanlık göstermesi beklenemez. Çünkü sevgisiz cesaret olmaz.

8. Savaş, dünya barışını nasıl etkiler? Açıklayınız.

Cevap: Savaş, dünya barışının sağlanmasını zor hale getirmektedir. Çünkü birbiriyle savaşan toplumlar birbirlerinin medeniyetinden faydalanamaz. Bu durumda toplumsal ilişkilerimiz ilerlemez. Dünya barışı için öncelik savaşların bitmesi olmalıdır. Savaşan taraflar birbirine düşman gözüyle bakarlar. Halbuki savaş olmasa herkes anlaşma yolu bulabilir.

B. Aşağıdaki cümlede verilenleri okuyunuz. Doğru (D) ya da Yanlış (Y) oklarını takip ederek kaç numaralı kapıya ulaştığınızı yazınız.

Cevap:

Cevap: Ben …………4 numaralı kapıya…………. ulaştım.

C. Aşağıdaki cümlelerde verilen boşlukları doldurunuz.

Cevap:

•“Rüzgâr, sanki bu kel tepelere hiç uğramamaya yemin etmişti.” cümlesinde altı çizili kelimenin eş anlamlısı ………..yel…………. dir.
•“Yüzünde acı tebessüm belirdi.” cümlesinde …………..yüz…………….. kelimesi eş seslidir.
•“Taarruz ve saldırı kararına kim itaat eder.” cümlesinde ……………taarruz ve saldırı………….. eş anlamlıdır.
•“Aşağı yukarı üç yıldır buralara uğramıyorlar.” cümlesinde ikileme ……….zıt……… anlamlı kelimelerden oluşmuştur.

Ç. Aşağıdaki cümlelerde abartma anlamı olan cümlenin başına “A”, koşul anlamı olan cümlenin başına “K”, benzetme anlamı olan cümlenin başına “B” yazınız.

Cevap:

( A ) Mutfakta dağ kadar bulaşık birikmişti.
( K ) Zamanında evden çıksaydın şimdi otobüsü kaçırmazdın.
( B ) Fırtınalı bu gecede bir deniz feneri gibi yalnızdım.
( A ) İstediği olmadığı için yine kıyameti kopardı.
( B ) Bizim vatanımız bir cennet, çocuklar.
( K ) Babam erken gelirse ödevlerimi birlikte yapacağız.
( B ) İnsan bir ormandır, derdi annem.

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Anıttepe Yayınları 66. Sayfa Cevapları

D. Aşağıdaki soruları cevaplayınız.

1. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde soru işareti yanlış kullanılmıştır?

A) Gel deseydim sen de gelir miydin?
B) Bahar geldi mi içim neşe ile dolar?
C) Bu sene tatile nereye gideceksiniz?
D) Bahçedeki elmaları siz mi topladınız?

CEVAP: B

2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde iki noktanın kullanımında yanlışlık yapılmıştır?

A) Aslı merakla sordu: “Ne okuyorsunuz?”
B) Bizim bahçede şu ağaçlar vardır: akasya, ıhlamur.
C) Dedem bize hep şöyle seslenirdi: “Kuzularım!”
D) Erkenden uyandı: Kuşların cıvıltılarını dinledi.

CEVAP: C

3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde büyük harflerin kullanımıyla ilgili bir yanlışlık yapılmıştır?

A) Yarınki gezide Ankara Kalesi de ziyaret edilecek.
B) Serkan Bey, seninle özel konuşacakmış.
C) Anneler gününde anneme güzel bir hediyem olacak.
D) Şimdi İstanbul’da bahar ne güzeldir.

CEVAP: C

4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde abartma anlamı vardır?

A) Mor menekşe hüzünlü şarkılar söylerdi.
B) Ev fırın gibi yanıyordu.
C) Küçük kızın inci gibi dişleri vardı.
D) Ağaçlar gelin gibi süslenmişti.

CEVAP: B

5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde insan dışı bir varlık insana ait özellikler kazanmıştır?

A) Bir sarmaşık uyanıyordu uykusundan.
B) Güneş gibi parlıyordu saçları.
C) Üzüm üzüm gözleri ne de güzeldi.
D) Bekleye bekleye ağaç oldum.

CEVAP: A

5. Sınıf  Türkçe Ders Kitabı 64-65-66. Sayfa Cevapları Anıttepe Yayınları ile ilgili fikir, düşünce ve önerilerinizi aşağıda bulunan yorum kısmından yazabilirsiniz. Dilerseniz sosyal medyada paylaşım yapıp bize katkı verebilirsiniz.

Bir önceki yazımız olan 5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 36-37-38. Sayfa Cevapları Anıttepe Yayınları başlıklı makalemizi de okumanızı öneririz.

Cevaplarınız için çok teşekkür ederim ödevim çok olduğunda böyle bakmak daha iyi oluyor emeğinize sağlık.

Derslerimi bitirdikten sonra kontrol etmek için böyle konular iyi oluyor. Kendi yazdıklarımla karşılaştırıyorum teşekkürler.