7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 104-105-106-107-108. Sayfa Cevapları Özgün Yayınları

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 104-105-106-107-108 Cevapları Özgün Yayınları

7. Sınıf Türkçe İstiklâl Marşı’nın Kabulü Metni Cevapları

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Özgün Yayınları 104. Sayfa Cevapları

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

İstiklâl Marşı’mızın kabulüyle ilgili araştırmanızdan edindiğiniz bilgileri arkadaşlarınızla paylaşınız.

Cevap:

Milli Mücadele sonucu bir milli marş yarışması gerektiğine karar verilir ve yarışma düzenlendi. Yarışmaya vatanımızın pek çok yerinden duygu yüklü mısraların olduğu şiirler gelmeye başlamıştı ancak bunun beraberinde ise Mehmet Akif bu yarışmaya katılmamış idi. Bu durum Mehmet Akif’e sorulduğunda alınan yanıt ise “Milli Marş kesinlikle para ile yazılmaz” cevabı alınmıştı. Bunun üzerine dostları arkadaşları bu yarışmaya katılmasını eğer kazanırsa bu yarışmadan kazanacağı parayı bir yerlere bağışlamasını salık verdiler ve bu şekilde Mehmet Akif Ersoy yarışmaya katılmayı kabul etmiş oldu. Yazdığı İstiklal Marşı mecliste okundu ve büyük oy çoğunluğuyla kazandı.

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Özgün Yayınları 106. Sayfa Cevapları

1. ETKİNLİK

Aşağıdaki balonların üzerinde yazan sözcükleri okuyunuz. Metinle ilişkili sözcüklerin bulunduğu balonu işaretleyiniz.

Cevap:

2. ETKİNLİK

Aşağıdaki soruları metne göre yanıtlayınız.

1. Millî marş niçin önemliymiş?

Cevap: Millî marş hem bağımsızlığımızın sembolü olacak, hem de yurdumuzun işgal edildiği ve ordumuzun düşmanla mücadele ettiği dönemde halkın moralini artıracağı için önemliymiş.

2. Yarışma şartları halka nasıl duyurulmuş?

Cevap: Yarışma şartları bir genelge ile illere gönderilmiş.

3. Yarışmaya gelen şiirler niçin beğenilmemiş?

Cevap: Çünkü şiirler Coşku, duygu, bağımsızlık ruhu taşımıyormuş.

4. Hamdullah Suphi Bey, niçin Mehmet Âkif’in yarışmaya katılmasını istiyormuş.

Cevap: Ona göre millî marşı en iyi şekilde sadece Mehmet Âkif yazabilirmiş. Çünkü daha önce yazdığı vatan, millet şiirleri ile dikkatleri çekmiş.

5. Hamdullah Suphi Bey, Mehmet Âkif’i ikna etmek için ne yapmış?

Cevap: Hamdullah Suphi Bey, Mehmet Âkif’e bir mektup yazarak ve onun endişelerini gidererek şiiri yazmasını istemiş.

6. Mehmet Âkif, İstiklâl Marşı’nı yazma sürecinde neler yaşamış?

Cevap: Yazıyor, üzerini çiziyor, yeniden yazıyor bazen bir mısra üzerinde günlerce uğraşıyor, düşüncelere dalıyormuş. Uyku nedir unutmuş. Hatta Meclis görüşmeleri sırasında bile yazacağı şiir üzerinde düşünmeye devam etmiş.

7. İstiklâl Marşı’nın kabul edildiği gün Mehmet Âkif hangi duygular içindeymiş?

Cevap: Mehmet Akif için hayatının en heyecanlı günüymüş. Mütevazılığından dolayı milletvekillerinin coşkusu ve alkışları nedeniyle salondan çıkmış.

3. ETKİNLİK

Metnin konusunu ve ana fikrini aşağıya yazınız.

Cevap:

Metnin konusu: İstiklâl Marşı’nın kabulü

Metnin ana fikri: İstiklâl Marşı’mız yüzlerce şiir arasından özenle seçilmiş ve millet tarafından çok sevilmiştir.

4. ETKİNLİK

Metinden hareketle Mehmet Âkif Ersoy’un kişilik özelliklerini yazınız.

Cevap:

Vatansever

Mütevazı

Çalışkan

Kalemi kuvvetli

Sorumluluk sahibi

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Özgün Yayınları 107. Sayfa Cevapları

5. ETKİNLİK

Aşağıdaki cümlelerin anlam özelliklerini belirleyip uygun eşleştirmeleri yapınız.

Cevap:

6. ETKİNLİK

a. Mehmet Âkif Ersoy hakkında hazırladığınız grup sunumunuzu gerçekleştiriniz.

Cevap:

Hayatı: İstiklal marşımızın yazarı olan Mehmet Akif Ersoy İstanbul’da doğmuş ve yine burada vefat etmiştir. Babası Arnavut annesi ise Buharalı’dır. Mehmet Akif Arapça ve İslami konularda babası tarafından bizzat eğitim almıştır. Aynı zamanda Türkçe, Arapça, ve Fransızca dillerindeki donanımıyla dikkat çekmiştir. Babasının vefatı ve evlerinin yanması gibi nedenlerden ötürü memuriyet veren bir yüksek okula başvurmak zorunda kalmıştır. Mülkiye Baytar Mektebini birinci olarak bitirmiştir.

Edebi Görüşü: Mehmet Akif düşünce hayatının en belirgin unsuru olarak İslamcılık ve bu anlamda Batı ile toplumsal ve düşünsel açıdan yerli özelliklerini koruyan güçlü bir toplum yapısını öngörmüştür. Mehmet Akif dil konusunda toplumsal kimliği ön plana çıkarmış ve bu sayede özgün ve kendine has bir tarza ulaşmıştı.

Eserleri: Safahat, Süleymaniye Kürsüsünde, Hakkın Sesleri, Fatih Kürsüsünde, Asım, Gölgeler, Safahat, Hatıralar.

b. Sunumunuzu gerçekleştirirken aşağıdaki ölçütlere dikkat ediniz. Sunumunuzu gerçekleştirdikten sonra bu ölçütlere göre formu doldurup grup sunumunuzu değerlendiriniz.

Cevap:

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Özgün Yayınları 108. Sayfa Cevapları

7. ETKİNLİK

Mehmet Âkif Ersoy’un hayatı hakkında edindiğiniz bilgileri aşağıya kısaca yazınız.

Cevap:

Hayatı: İstiklal marşımızın yazarı olan Mehmet Akif Ersoy İstanbul’da doğmuş ve yine burada vefat etmiştir. Babası Arnavut annesi ise Buharalı’dır. Mehmet Akif Arapça ve İslami konularda babası tarafından bizzat eğitim almıştır. Aynı zamanda Türkçe, Arapça, ve Fransızca dillerindeki donanımıyla dikkat çekmiştir. Babasının vefatı ve evlerinin yanması gibi nedenlerden ötürü memuriyet veren bir yüksek okula başvurmak zorunda kalmıştır. Mülkiye Baytar Mektebini birinci olarak bitirmiştir.

Tarihimizdeki Değeri: Milletimizin bu gün var olmasında ve millet olarak bu günlere nasıl gelindiğinin kavranmasında İstiklal Marşımızın ve onun şairi olan Mehmet Akif Ersoy’un büyük bir önemi vardır.

Eserleri: Safahat, Süleymaniye Kürsüsünde, Hakkın Sesleri, Fatih Kürsüsünde, Asım, Gölgeler, Safahat, Hatıralar.

Eserlerinde İşlediği Konular: İstanbul’un yoksul semtlerinin yaşantısını anlatmıştır. Cehalet, ahlaksızlık, taklitçilik, fakirlik, inançsızlık, köksüzlük şiirlerindeki başlıca konulardır.

8. ETKİNLİK

a. Aşağıdaki cümlelerde soru anlamı taşıyan fiillerin bulunup bulunmadığını belirleyiniz. Soru anlamı taşıyan fiillerin altını çiziniz.

Cevap:

b. Aşağıdaki fiilleri istenilen özelliklere göre çekimleyiniz.

Cevap:

SONRAKİ METNE HAZIRLIK

Mimar Sinan’ın hayatı, eserleri ve kişilik özellikleri ile ilgili araştırma yapınız.

Cevap:

Hayatı: 1489 yılında Kayseri’nin Ağırnas doğmuş, dünyanın en büyük sanatçılarından biri olan Mimar Sinan, 17 Temmuz 1588 tarihinde İstanbul’da hayata gözlerini kapadı. Mimar Sinan Osmanlı’nın en güçlü dönemlerinde yaşamış ve Kanuni Sultan Süleyman, II.Murad, II.Selim dönemlerince mimarbaşılılık pozisyonundaydı.

Eserleri: Mimar Sinan 92 cami, 52 mescit, 55 medrese, 7 darül-kurra, 20 türbe, 17 imaret, 3 darüşşifa (hastane), 6 su yolu, 10 köprü, 20 kervansaray, 36 saray, 8 mahzen ve 48 de hamam olmak üzere 365 eser vermiştir. Bu eserler için de Şehzade Cami çıraklık eseri, Süleymaniye Cami kalfalık eseri, Selimiye Cami ise ustalık eseri olarak bilinir.

Kişilik Özellikleri: Mimar Sinan’ın matematik ve geometri bilgisi çok yüksekti. Geniş bir bakış açısına sahip olması ve yaratıcı kişiliği onun mimarlıkta daha önce görülmemiş yöntemler kullanmasını sağladı. Mükemmeli yapmaya çalışırdı. Oldukça çalışkan ve alçak gönüllüydü.

Ders Ve Çalışma Kitabı Cevapları

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Özgün Yayınları 104-105-106-107-108. Sayfa Cevapları ile ilgili fikir, düşünce ve önerilerinizi aşağıda bulunan yorum kısmından yazabilirsiniz. Dilerseniz sosyal medyada paylaşım yapıp bize katkı verebilirsiniz.

Bir önceki yazımız olan 7. Sınıf Türkçe 34-35. Sayfa Cevapları Meb Yayınları başlıklı makalemizi de okumanızı öneririz.

Çok güzel olmuş her sorunun cevabı var bu cevaplar benim çok işime yarayacak elinize sağlık teşekkür ederim.