7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 62-63-64-65. Sayfa Cevapları Dörtel Yayınları

2. Tema Milli Kültürümüz: Yaşar Doğu(1915-1961) Dinleme Metni Cevapları

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 62-63-64-65 Cevapları Dörtel Yayınları

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 62 Cevapları Dörtel Yayınları

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

1. Tanıdığınız hangi millî sporcular, sporun hangi dalında başarılı olmuştur? Açıklayınız.

Cevap: 

Kenan Sofuoğlu milli motosikletçi, Naim Süleymanoğlu milli halterci, Hamza Yerlikaya milli güreşçi, Mete Gazoz milli okçu.

2. Ata sporlarımız hangileridir? Bunların nasıl oynandığını sınıfta açıklayınız.

Cevap: Güreş, yağlı güreş, okçuluk, cirit atma.

1. ETKİNLİK

Dinlediğiniz metnin konusunu ve ana fikrini belirleyip yazınız.

Cevap:

Konusu: Yaşar Doğu’nun hayatı.

Ana Fikri: Milli duygular sporda da vardır.

2. ETKİNLİK

Dinlediğiniz metinde geçen anlamını bilmediğiniz kelimeleri tespit ediniz. Sonra bu kelimelerin anlamlarını sözlüklerinizden bulup yazınız.

Cevap:

Muhacir: Göçmen.

Müsabaka: Karşılaşma, maç.

Kafkas: Kafkasya’da yaşayan halk veya bu halkın soyundan olan kimse.

Sıtma: Titreme, ateş ve ter nöbetleriyle kendini gösteren bir hastalık.

Ecrad: Kök, soy

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 63 Cevapları Dörtel Yayınları

3. ETKİNLİK

Dinlediğiniz metnin içeriğine yönelik aşağıdaki soruları cevaplayınız.

1. Yaşar Doğu hangi spor dalında başarılı olmuştur?

Cevap: Karakucak Güreş’te başarılı olmuştur.

2. Millî takıma girmek için Yaşar Doğu neler yapmıştır?

Cevap: Ankara’da askerliğini yaparken bir arkadaşının ısrarı ile Ankara Güreş Kulübü’ne girdi ve orada minder güreşine başladı. Zehir gibi acı kuvveti ve büyük güreş kabiliyeti ile bu güreşte de kendisini derhal gösterdi. Ancak kendisini pek tecrübesiz bulan yöneticiler onun Avrupa Şampiyonası’nda ezileceğini düşünerek kadroya almak istemediler. Millî Takımın Finlandiyalı antrenörü Onni Pellinen ağırlığını koyarak direnince kendisine millî takımda yer verildi. Böylelikle başarı dolu güreş hayatının ilk millî temasını 1939 Avrupa Şampiyonası sırasında Oslo’da yaptı.

3. Yaşar Doğu, ilk şampiyonluğunu ne zaman kazanmıştır?

Cevap: İstanbul’da 1940’ta Balkan Şampiyonu oldu.

4. Arkadaşlarına yapılan haksızlıkları görünce Yaşar Doğu neler düşünmüştür?

Cevap: Yaşar, arkadaşlarına yapılan haksızlıkları gördüğü zaman, şampiyonluğu kazanmak için sadece Rus rakibini değil, Demirperde hakem blokunu da yenmesi gerektiğini gayet iyi anlamıştı. Bu azimle girdi güreşlere ve rakiplerini çatır çatır yendikten sonra finalde Rus ile karşı karşıya kaldı.

5. Millî sporcu Yaşar Doğu nasıl bir bünyeye sahipmiş?

Cevap: Çok çabuk kilo alan, buna karşılık çok zor kilo veren bir bünyeye sahipti. Bu yüzden yıllar ilerledikçe sıkleti de yükseliyordu, Nitekim 67 kilo ile başladığı güreş hayatının son şampiyonluğunu Helsinki’de 87 kiloda kazandı.

6. Dinlediğiniz metinde anlatılanlardan Yaşar Doğu’nun nasıl bir karaktere sahip olduğunu söyleyiniz.

Cevap: Vatansever, hırslı, adaletli, güçlü, sporsever, milli duyguları yüksek.

4. ETKİNLİK

Dinlediğiniz metnin içeriğine uygun olan aşağıdaki cümleleri verilen yönlendirici ifadelerle tamamlayınız.

ama-ilk olarak-özellikle-fakat-tersine-bir başka deyişle-oysaki-son olarak

Cevap:

İlk olarak çocukluğunun geçtiği köyde güreşe başladı.
Bir ara rakibinin sırtını yere getirdi ama hakemler görmezlikten geldiler.
Sonra bir tuş daha yaptı fakat o da aynı akıbete uğradı.
Daha sonra rakibini çatır çatır yendi bir başka deyişle bir pestil gibi sırt üstü mindere çevirdi son olarak da rakibinin göğsüne çıkıp oturdu.
Çok çabuk kilo alan çok zor fakat çok zor kilo veren bir bünyeye sahipti.
Doktorlar kendisine iyi bakmasını, yorulup heyecanlanmamasını söylemişlerdi fakat o bunu yapamadı.
Avrupa şampiyonasında ezileceği düşünülerek kadroya alınmak istenmedi özellikle Finlandiyalı antrenör Onni Pellinen ağırlığını koyarak takıma aldırdı.

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 64 Cevapları Dörtel Yayınları

5. ETKİNLİK

Aşağıdaki ifadelerde düşünceyi geliştirme yollarının hangisinden yararlanılmıştır? Yanlarına yazınız.

Cevap:

6. ETKİNLİK

Aşağıdaki cümlelerde geçen altı çizili fiillerin özellikleriyle (iş, oluş, durum) ilgili bildiklerinizi yazınız.

Cevap:

Güreşe fırtına gibi girdi. (iş)
Yaşar, karakucak güreşçisi olarak adını bütün çevreye duyurdu. (iş)
Rakibinin göğsüne çıkıp oturdu. (iş)
Bu yüzden yıllar ilerledikçe sıkleti de yükseliyordu. (durum)
Bahçeye diktiğimiz domates fideleri büyüdü. (oluş)
Son şampiyonluğunu Helsinki’de 87 kiloda kazandı. (iş)

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 65 Cevapları Dörtel Yayınları

7. ETKİNLİK

Seçtiğiniz bir ata sporunu tanıtan bilgilendirici bir yazı yazınız. Yazınıza başlık koymayı unutmayınız.

Cevap:

Cirit oyununda, sporcu rakibinin kendisine atacağı ciritten sakınmak için çeşitli hareketler yapar, atın sağına soluna, karnının altına veya boynuna yatar. Kimi sporcular rakiplerini kaçış çizgisine ulaşana kadar kovalar ve ardından cirit atarlar. İsabet ettirebildikleri için puan kazanırlar.

Bir önceki yazımız olan 7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 54-57-58-59-60-61. Sayfa Cevapları Dörtel Yayınları başlıklı makalemizi de okumanızı öneririz.