3. Sınıf SDR Dikey Yayıncılık Türkçe Ders Kitabı 199-200-201-203-204. Sayfa Cevapları

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı SDR Dikey Yayınları Sayfa 199, 200, 201, 202, 203, 204 6. Tema Milli Mücadele ve Atatürk “Türk Ulusunu Kim Kurtardı” Etkinlik Cevapları

HAZIRLIK

Sayfa 199

1. Hazırladığınız görselleri sınıf arkadaşlarınızla paylaşınız. Görsellerde vurgulanan değerlerin (birlik, beraberlik, dayanışma) Kurtuluş Savaşı’nın kazanılmasındaki önemini anlatınız.

Cevap: Kurtuluş savaşının kazanılmasında birlik beraberlik ve dayanışmanın önemi büyüktür. Yaşlısıyla genciyle ve kadınıyla özgür bir ülkede yaşamak ve vatanını düşmanlardan korumak için bütün olmuş ve bu uğurda savaşmıştır.

2. Aşağıda verilen kare bulmacada Kurtuluş Savaşı ile ilgili kelimeler gizlenmiştir. Bu kelimeleri bulup boyayınız.
Cevap:

1. Öğretmeninizin örnek okumasını metni takip ederek dinleyiniz. Anlamını bilmediğiniz kelimelerin altını çiziniz.
Cevap:
Fedakar: Özverili, Kendini veya önemli bir şeyi feda etmekten kaçınmayan
Azim: Bir işi başarmak için çok çalışmak,kararlı olmak

Sayfa 202

1. ETKİNLİK

a. Metinde geçen anlamını bilmediğiniz kelimeleri sözlüğünüzden bulup kelimelerin anlamlarını okuyunuz. Kelimeleri ve anlamlarını kelime defterinize not ediniz.

Öz güven: Kendinden emin olmak, Kendine güvenmek
Evre: Bir işin veya olayın aşamaları, kademesi
Ulus: Farklı insanların bir arada yaşayıp oluşturduğu topluluk

b. Defterinize anlamını yeni öğrendiğiniz kelimelerle cümleler yazınız. Cümlelerinizi sınıf arkadaşlarınıza okuyunuz.
Cevap:
Öz güvenim sayesinde güzel bir konuşma yaptım.
Bazı oyunların evreleri vardır.
Her insan ulusuna sahip çıkmalıdır.

2. ETKİNLİK

Aşağıdaki soruların, yanıtlarını defterinize yazınız.

Atatürk nereye uğramıştır?

Cevap: Bir liseye uğramıştır.

Atatürk kimlerle beraber sınıfa girmiştir?

Cevap: Atatürk, yanında birkaç arkadaşı ve okul müdürü ile birlikte sınıfa girmiştir.

Atatürk öğrenciye ne zaman soru sormuştur?

Cevap: Öğrencinin konuşması bitince şu soru sormuştur. “Türk ulusunu kim kurtardı?”

Atatürk öğrencinin yanıtını nasıl karşılamıştır?

Cevap: Cevabı doğru bulmamıştır.

3. ETKİNLİK

Metnin görsellerini inceleyiniz. Metnin görselleri, metnin konusu ile uyumlu mudur? Niçin? Açıklayınız.

Cevap: Metnin görselleri, metnin konusu ile uyumludur. Metin de anlatılan konu Atatürk’ün lisede bir sınıftaki ziyareti anlatıyor. Resimdeki görselde Atatürk bir sınıfta öğrencilerle birliktedir.

4. ETKİNLİK

Atatürk’le karşılaşmış olsaydınız ona neler söylemek isterdiniz? Bu konudaki duygu ve düşüncelerinizi açıklayınız.

Cevap: Atatürk’le karşılaşmış olsaydım, Liderlik yaparak bir ulusu bir araya getirerek kurtuluş savaşını kazanılmasına vesile olduğu için teşekkür ederdim.

Sayfa 203

Aşağıdaki görseli inceleyiniz. Görselden yararlanarak defterinize Atatürk’ün millet sevgisi ile ilgili bir metin yazınız. Yazınızın okunaklı, özenli ve düzgün olmasına dikkat ediniz.

Cevap: Atatürk, milletini seven ve milletine önem veren bir insandır. Herkesin sevgisini kazanmış, Vatan sevgisi ile bu topraklara değer vermiş bir liderdir.

6. ETKİNLİK

Aşağıdaki cümleleri dinlediğiniz metni dikkate alarak “en az, en önemli” ifadelerinden uygun olanlarıyla tamamlayınız.

Atatürk’e göre Kurtuluş Savaşı’ndan galibiyetle çıkmamızın en önemli sebebi Türk ulusunun kendisidir.

Öğrenciler konuşan arkadaşlarını en az Atatürk kadar dikkatle dinlediler.

Sayfa 204

İZMİR MARŞI
İzmir’in dağlarında çiçekler açar.
Altın Güneş orda sırmalar saçar.
Bozulmuş düşmanlar hep yel gibi kaçar.
Yaşa Mustafa Kemal Paşa yaşa!
Adın yazılacak mücevher taşa.

İzmir’in dağlarında oturdum kaldım.
Şehit olanları deftere yazdım.
Öksüz yavruları bağrıma bastım.
Kader böyle imiş ey garip ana.
Canım feda olsun güzel vatana.

Anonim

Bir önceki yazımız olan 3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 44-45-46-47-48-49-50. Sayfa Cevapları MEB Yayınları başlıklı makalemizi de okumanızı öneririz.

Çok güzel cevaplar için hepinize teşekkür ederim.Bu Türkçe derslerine daha çok çalışıyorum