7. Sınıf Türkçe 160-161-162-163-164-165-166. Sayfa Cevapları Meb Yayınları

2020-2021  Eğitim yılı 7. Sınıf Meb Yayınları Türkçe Ders Kitabı Sayfa 160, 161, 162, 163, 164,165,166 “KÜÇÜK ŞEYLER ÜZERİNE BİR ÖYKÜ: İKİ DOST, BİR KUŞ” Metni Etkinlik Cevap Anahtarı

160. Sayfa

Hazırlık Çalışmaları

Sahip olunan bir bilgi, hayatı nasıl kolaylaştırır? Düşüncelerinizi anlatınız.

Cevap:  Her bilgi insan hayatında büyük önem taşır.Bilginin küçük yada büyük olması önemli değildir.Önemli olan bu bilgilerin yeri geldiği zaman hayat kurtarabileceği unutulmamalıdır.

“Bu dünyada küçük şeyler yoktur. Bakmasını bilen göz için her şeyin bir anlamı vardır.”sözünü açıklayınız.

Cevap: Her bilginin önemi büyüktür.Küçük şeyler büyük şeylerin temelidir.Okuma yazma öğrenmek küçük bir şey ise bilimsel çalışma yapmak büyük bir şey olarak değerlendirilebilir.Fakat okuma yazma öğrenmeden bilimsel çalışma yapılamaz.

161. Sayfa

1.Etkinlik

Metni dinlerken size yöneltilen sorular doğrultusunda metinde geçen olayların gelişimi ve sonucu hakkındaki tahminlerinizi ilgili bölümlere yazınız.

1. soruya yönelik tahminim: Başları belaya girmiş olabilir.
2. soruya yönelik tahminim: Bu kadar bilgiye sahip olduğunu bilmiyordum.

2.Etkinlik

Aşağıya dinlediğiniz metinde geçen cümleler verilmiştir. Bu cümlelerdeki koyu harflerle yazılmış kelime ve kelime gruplarının anlamlarını tahmin ederek yazınız. Tahminlerinizin doğruluğunu TDK Türkçe sözlükten kontrol ediniz.

a) Bir zamanlar bir ülkede iki arkadaş varmış. Bunlar pek haylazmış, üstelik sürekli gevezelik ederlermiş.

Cevap: 

Haylaz: Hoşa gitmeyen davranışlarda bulunan (kimse), hayta
Gevezelik: Geveze olma durumu, zevzeklik, lafazanlık

b) Az, çok haylazmış; Öz de haylazmış ama iyi kötü ucundan kenarından okurmuş.

Cevap: 

İyi kötü ucundan kenarından okumak: Gereklerini yerine getirmeden, zorlama ile, kabul edilebilir şekilde öğrenim görmek.

c) Az ile Öz günlerden bir gün kötü işlere bulaşmışlar, kötü adamlarla dalaşmışlar.

Cevap:

Kötü işlere bulaşmak: İyi olmayan eylemler içinde bulunmak.
Dalaşmak: Kavga etmek

ç) Az “Bilmiyorum dikkat etmedim basbayağı bir kuştu, tam göremedim sadece gagası gözüktü.” demiş.

Cevap:

Basbayağı: Alışılandan, bilinenden hiçbir farkı olmayan, bilindiği gibi

162. Sayfa

3. Etkinlik

Aşağıdaki soruları dinlediğiniz metinden hareketle cevaplayınız.

1. Metnin kahramanlarının adı neden Az ve Öz’dür?

Cevap:

Çevrelerindeki yetişkin insanların onlara sürekli “Evladım, az ve öz konuşun.” dedikleri için.

2. Haydutların Az ve Öz’ü kaçırma nedeni nedir?

Cevap:

Az ile Öz’ün kötü işlere bulaşmaları ve kötü adamlarla kavga etmeleri nedeniyle kaçırmışlar.

3. Az’ın kuşun gagasıyla ilgili duydukları karşısında hayretler içinde kalmasının nedeni/nedenleri nelerdir?

Cevap:

Öz’ün bir kuş gagasından nerede olduklarına dair çıkarımlar yapması, önemsiz görülen küçük bir şeyden böyle önemli sonuçlar çıkarması.

4. Kendinizi yazarın yerine koyarak metnin hangi bölümünü değiştirmek istediğinizi nedenleriyle anlatınız.

Cevap:

Kaçırılma bölümünü çıkarmak isterdim.Onun yerine ormanda ya da kırsal alanlarda Öz bilgilerini Az’a aktarmalı ve bu bilgilerden nasıl yararlanıldığını daha güzel şekilde anlatmalı.

5. Az ve Öz’ü kurtarmak için siz nasıl bir çözüm önerirsiniz?

Cevap:

O pencereden bakar ve nerede olduğumu öğrenmeye çalışırım.Pencereden çıkma ihtimali var ise buradan çıkarım.

6. Dinlediğiniz metnin kahramanlarından hangisinin yerinde olmak isterdiniz? Neden?

Cevap:

Öz olmak isterdim.Çünkü Öz daha çok bilgiye sahip.

4.Etkinlik

Dinlediğiniz hikayeyle ilgili aşağıdaki soruları cevaplayınız.

Hikâyenin konusu nedir?

Cevap:

İki arkadaşın kaçırılması ve oradan kurtulma çabaları.

Hikâyedeki olay nerede geçmektedir?

Cevap:

Alma Kasabası ve yakınlarında

Hikâyedeki şahıslar kimlerdir?

Cevap:

Az ve Öz

Hikâyedeki olay ne zaman geçmektedir?

Cevap:

Zaman belli değil, geçmiş bir zamanlar.

Hikâyenin ana fikri nedir?

Cevap:

Küçük, önemsiz gibi görünen şeylerden büyük ve önemli sonuçlar çıkarılabilir.

163. Sayfa

5. Etkinlik

Dinlediğiniz metni kronolojik sıra ve mantık akışı içinde özetleyiniz.

Cevap:

Ülkenin birinde bir zamanlar iki dost yaşarmış. Çevrelerindeki insanlar onlara sürekli “Evladım az ve öz konuşun.” dedikleri için isimleri Az ve Öz olarak kalmış. Bu iki dost kötü işlere ve insanlara bulaşınca, haydutlar bu iki dostu kaçırmışlar. Kaçırıldıkları yerde Az pencereye konan bir kuş görmüş. Öz uyandığında kuşun gagası ile ilgili sorular sormuş ve kuş gagasından nerede olduklarına dair çıkarımlar yapmış. Az, bu çıkarımlar karşısında hayretler içerisinde kalmış.

6. Etkinlik

a) Verilen görsele “bilgi” ve “bilginin gücü” ile ilgili bulduğunuz sözlerden seçtiklerinizle bir duvar gazetesi oluşturunuz.

Cevap:

 Mutluluk bilgi ile kazanılır. Eflatun

Bilgi ruhun gıdasıdır. Sokrates

Bilgi sonsuza dek cehaleti yönetecektir.

Sadece bir iyi vardır, bilgi; ve sadece bir kötü vardır, cehalet. Sokrates

 Doğru düşünce bilgidir.Eflatun

 Büyük şeyleri başarmak için bilgi ve cesaret gereklidir. Gracian

 Sanayi toplumunun yakıtı paraydı. Bilgi toplumunda yakıt da, güç de bilgidir.John Kenneth Galbraith

 İlmin değeri de diğer mumların kendisinden ışık aldığı enerji kaynağına benzer. Nizamülmülk» 

Genel bir kural olarak, yaşamdaki en başarılı insan, en iyi bilgiye sahip olandır. Benjamin Disraeli

b) Oluşturduğunuz duvar gazetesindeki “bilgi” ve “bilginin gücü” ile ilgili seçtiğiniz sözden hareketle duygu ve düşüncelerinizi arkadaşlarınıza anlatınız.

Cevap:

Bilgi insanların sürekli olarak gıda gibi alması gereken ve öğrendikçe bilgiye ulaştıkça mutluluk veren bir unsurdur.

164. Sayfa

7.Etkinlik

Dinlediğiniz metne farklı başlıklar belirleyerek aşağıdaki boşlukları doldurunuz.

Cevap:

Benim başlığım: Bilginin Gücü

Sebebi: Öz, bilginin ne kadar önemli olduğunu anlatmaktadır.

Benim başlığım: Az çoğun temelidir.

Sebebi: Metinde anlatılmak istenen asıl duygu olduğu için.

8.Etkinlik

Aşağıdaki cümlelerde kullanılan çekimli fiillerin hangi kiple çekimlendiğini ve hangi kipin anlamını verecek biçimde kullanıldığını örnekteki gibi yazınız.

Cevap:

Odandaki bu dağınıklığı hemen toplayacaksın.
Kullanılan Kip: Gelecek Zaman
Kastedilen Zaman: Emir Kipi

Haftaya cuma günü Ankara’ya gidiyoruz.
Kullanılan Kip: Şimdiki Zaman
Kastedilen Zaman: Gelecek Zaman

Hesabımı kapatmak için gereken belgeleri ancak yarın getiririm.
Kullanılan Kip: Geniş Zaman
Kastedilen Zaman: Gelecek Zaman

Bu tartışma bir an önce son bulacak.
Kullanılan Kip: Gelecek Zaman
Kastedilen Zaman: Emir Kipi

Hülya elindeki sepeti yavaşça kayanın üzerine bırakır.
Kullanılan Kip: Geniş Zaman
Kastedilen Zaman: Geçmiş Zaman

Onunla iddiaya Ecemsu girmiş olacak.
Kullanılan Kip: Gelecek Zaman
Kastedilen Zaman: İstek Kipi

Annem her hafta sonu erkenden pazara gidiyor.
Kullanılan Kip: Şimdiki Zaman
Kastedilen Zaman: Geniş Zaman

Kim bilir, yarın neler neler yaşanır?
Kullanılan Kip: Geniş Zaman
Kastedilen Zaman: Gelecek Zaman

165. Sayfa

9.Etkinlik

Aşağıdaki kelimelerden hareketle bir hikâye yazınız. Hikâyenize uygun bir başlık belirleyiniz.

Cevap:

İki haylaz arkadaş bir gün otobüsle yolculuk yapmışlar ve başarılı olmak için mücadele etmişler.Amaçları güzel bir iş kurmakmış.Çok çalışmışlar ve azimleri ve tatlı dilli olmaları onların önlerini açmış.Asıl hedefleri olan ülkenin her yerinde bu iş yerlerini çoğaltmakmış.On yıl sonra hedeflerine ulaşmışlar.

166. Sayfa

Bir önceki yazımız olan 7. Sınıf Türkçe 68-69. Sayfa Cevapları Meb Yayınları başlıklı makalemizi de okumanızı öneririz.

Sizin sayenizde ödemi bitirdim bu siteyi çok seviyorum derslerimi daha iyi anlıyorum