2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 107-109-110-111-112. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

4. Tema: Doğa Ve Evren

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Uzay Kâşifi Gökay Metni Cevapları

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 107-108-109-110-111-112 Cevapları MEB Yayınları

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 107 Cevapları MEB Yayınları

Hazırlık Çalışmaları

1. Bildiğiniz gezegen isimleri nelerdir?

Cevap: Dünya, Satürn, Venüs, Jüpiter, Mars

2. Satürn gezegeni hakkında neler biliyorsunuz?

Cevap: Etrafında halka olduğunu ve büyük olduğunu biliyorum

Metni noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli okuyalım.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 109 Cevapları MEB Yayınları

1. ETKİNLİK

Görselleri verilen kelimelerin anlamlarını tahmin ederek yazalım. Tahminimizi sözlük anlamlarıyla karşılaştıralım.

Cevap:

Kâşif: Yeni şeyler bulan keşfeden kişi

Yarım Küre: Dünyamızı ekvator çizgisiyle ikiye bölen kuzey kısmına kuzey yarım küre, güney kısmına ise güney yarım küre denen bölüm.

Dinozor: Çok eski çağlarda yaşayan nesli tükenen büyük hayvanlar.

2. ETKİNLİK

Okuduğumuz metni ana hatlarıyla anlatalım.

Cevap: Gökay, uzaya meraklı bir çocuk olarak sürekli fikir değiştirmektedir. Uzay kaşifi olmayı, Satürn gezegeni olmayı, düşünür. Bu düşüncelerine annesini de ortak eder.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 110 Cevapları MEB Yayınları

3. ETKİNLİK

Soruları metne göre cevaplayalım.

1. Gökay ve ailesi neye hazırlanıyorlar?

Cevap: Tatile gitmeye hazırlanıyorlar.

2. Yarı kürelerin kış aylarında daha karanlık ve soğuk olmasının sebebi nedir?

Cevap: Güneş ışınlarının dünyaya yatay vurması nedeniyle.

3. Satürn’ün halkaları nelerden oluşur?

Cevap: İncecik kum tanesi kadar küçük bir dinozor kadar büyük sayısız kaya ve buz parçacıklarından oluşur.

4. Dünyanın da Satürn gibi halkaları olsaydı neler yaşanırdı?

Cevap: Güneş ışınları engellenerek Kuzey ve Güney yarım küre gölgelenirdi. Daha karanlık ve soğuk olurdu.

4. ETKİNLİK

Merhaba, benim adım ünlem işareti.

1. Mutluluk, kaygı, üzüntü, şaşkınlık, heyecan, coşkunluk, korku gibi duygu bildiren cümlelerin sonuna gelirim: “Bu çok güzel!“

2. Seslenme ve hitap sözlerinden sonra gelirim: “Hey, buraya bakın!“

Cümlelerdeki ( ) ile gösterilen yerlere doğru noktalama işaretlerini koyalım.

Cevap:

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 111 Cevapları MEB Yayınları

5. ETKİNLİK

Tablodaki kelimelerin eş anlamlılarını bulmacaya yerleştirelim.

Cevap:

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 112 Cevapları MEB Yayınları

6. ETKİNLİK

Dünyadaki su kaynaklarımız bir gün tükenirse hangi zorluklarla karşılaşırız? Bunun için ne gibi önlemler almalıyız?

Konuşmamıza ‘Değerli Öğretmenim ve Sevgili Arkadaşlar-‘ hitabı ile başlayalım. Konuşmamızın bitiminde teşekkür etmeyi unutmayalım.

Cevap:

Sevgili Arkadaşlar,

Dünyadaki su kaynakları sınırsız değildir. Bu nedenle su tüketimi yaparken dikkatli ve tasarruflu olmamız gerekmektedir. Su kaynakları tükenirse tüm canlıların yaşamları tehlikeye girer. Bizden sonraki nesiller olmaz. Tasarruflu olmalı, boşa akan çeşmeleri kapatmalıyız. Dişimizi fırçalarken çeşmeyi açık bırakmamalıyız.

7. ETKİNLİK

ile Ayşe deniz kirliliği ile ilgili neler söylemiş olabilirler? Konuşma balonlarına uygun cümlelerle yazalım.

Cevap:

Bir önceki yazımız olan 2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 114-115-116. Sayfa Cevapları Bilim Ve Kültür Yayınları başlıklı makalemizi de okumanızı öneririz.