4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 210-212-213-214-215. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Arkadaşım 23 Nisan Metni Soruları Ve Cevapları, MEB Yayınları (7. Tema Çocuk Dünyası)

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 210 Cevapları MEB Yayınları

METNE HAZIRLIK

1. Millî bayramlarımızın toplumsal açıdan önemi nedir? Düşüncelerinizi paylaşınız.

Cevap: Milli bayramlar toplumun birlik ve beraberliğini sağlar. Ülkenin kalkınmasına ve geleceğine yönelik bir umut taşır. İnsanlar arasındaki farklılıklar önemsizleşir ve hep beraber aynı duygu ve düşüncede birleşirler.

2. “23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı” sizin için ne anlam ifade etmektedir? Anlatınız.

Cevap: Benim için Atatürk ve onun çocuklara verdiği önemi ifade etmektedir. Dünyanın başka yerinde olmayan bir bayramı yaşamanın sevincini ve gururunu yaşarım.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 212 Cevapları MEB Yayınları

1. ETKİNLİK

a. Metinde geçen kelimelerin anlamlarını tahmin ediniz. Tahminlerinizi Türkçe Sözlükken kontrol ediniz. Kelimeleri cümle içinde kullanınız.

Cevap:

Sefa

Tahmin: Rahatlık

Sözcük Anlamı: Eğlence, zevk, neşe.

Cümlem: Hoş geldiniz sefalar getirdiniz.

Sahil

Tahmin: Kıyı

Sözcük Anlamı: Karanın deniz, göl, ırmak boyunca uzanan bölümü; 

Cümlem: Sahilde gezinmek çok güzel.

Hürriyet

Tahmin: Özgürlük

Sözcük Anlamı: Özgürlük

Cümlem: Türkler hürriyetine düşkün bir millettir.

2. ETKİNLİK

Soruları okuduğunuz metne göre cevaplayınız.

1. Anlatıcının arkadaş olarak bahsettiği nedir?

Cevap: 23 Nisan Ulusal Egemenlik Ve Çocuk Bayramı

2. Şiirde 23 Nisanın kimlere özel olduğundan bahsedilmektedir?

Cevap: Çocuklara özel.

3. Okuduğunuz metinde 23 Nisan nelere benzetilmiştir?

Cevap: Çiçek bayramına, sevgi güneşine.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 213 Cevapları MEB Yayınları

3. ETKİNLİK

Metnin konusunu ve ana fikrini yazınız.

Cevap:

KONU: 23 Nisan Ulusal Egemenlik Ve Çocuk Bayramı

ANA FİKİR: 23 Nisan tüm dünya çocuklarının bayramıdır.

4. ETKİNLİK

Metinde koyu renkle yazılmış cümleler metnin konusunu ve ana fikrini yansıtıyor mu? Açıklayınız.

Cevap: Evet yansıtıyor. Koyu renkle yazılmış yerler konunun daha iyi anlaşılmasını ağlarken duyguları da ifade etmektedir.

5. ETKİNLİK

23 Nisan ile ilgili duygu ve düşüncelerinizi ifade eden bir metin yazınız. Yazdıklarınızı arkadaşlarınızla paylaşınız.

Cevap:

23 Nisan bizim mutluluğumuzdur. Atatürk’ün bizlere armağanıdır. Bu yüzden gurur duyuyorum. Atatürk’e minnet borçluyuz. Bizlere çok önem vermiş ve bu günü bizlere hediye etmiştir. Bizler de ona layık olup çok çalışmalı ve ülkemizi daha da ileriye taşımalıyız.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 214 Cevapları MEB Yayınları

6. ETKİNLİK

Soruları haber metnine göre cevaplayınız.

Bugün 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı kutlamaları dolayısıyla Cumhuriyet Meydanı’nda saat 13.00’te başlayacak olan koşuya tüm halkımız davetlidir.

1. Haber metni kimlere yönelik hazırlanmıştır?

Cevap: Tüm halk davetlidir.

2. Haberle ne amaçlanmıştır?

Cevap: Halkı haberdar etmek ve davet etmek amacı ile yapılmıştır.

3. Haber metninin içeriği nedir?

Cevap: 23 Nisan Ulusal Egemenlik Ve Çocuk Bayramı dolayısı ile bir etkinlik düzenlenmiş ve koşu yapılacaktır.

7. ETKİNLİK

Sayıların yazımı ile ilgili kuralları, örneklerle eşleştiriniz.

1. Sayılar metin içinde genellikle harflerle yazılır.
2. Birden fazla kelimeden oluşan sayıların her bir kelimesi ayrı yazılır.
3. Saat ve dakika metin içinde rakam veya yazı ile yazılabilir.
4. Romen rakamları tarihî olaylar, yüzyıllar, hükümdar adları, kitap ve dergi ciltlerinde kullanılır.

Cevap:

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 215 Cevapları MEB Yayınları

8. ETKİNLİK

Soruları haber metnine göre cevaplayınız.

Grafikte, okulumuzda düzenlenen 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı Şenliğine katılan öğrenci sayısının yıllara göre dağılımı verilmiştir, Verilen bilgilerden doğru olan ifadelerin başına “D” yanlış olan ifadelerin başına “Y” yazınız.

Cevap:

(D) Şenliğe 2018 yılında 300 çocuk katılmıştır.

(D) En fazla katılım 2021 yılında olmuştur.

(Y) Grafiğe göre verilen yıllardaki toplam katılımcı sayısı 600’dür.

(D) 2019 ve 2020 yıllarındaki katılım eşit sayıdadır.

(Y) 2021 yılındaki katılım 2018 yılındaki katılımın iki katıdır.

Meraklı Bilgin, Haydi Araştırmaya

Sevdiğiniz bir oyunun nasıl oynandığını anlatan bir afiş hazırlayınız. Afişteki oyunu sınıf arkadaşlarınıza tanıtınız.

Cevap: Saklambaç Oyunu

Oyunculardan biri ebe olarak seçilir. Ebe bir duvara, ağaca ya da başka bir nesneye kafasını yaslar ve gözünü -genellikle kolu yardımıyla- kapatarak oyuncular tarafından kararlaştırılmış bir sayıya kadar birer birer sayar. Ebenin yaslandığı bu yere sobeleme yeri denir. Bu sırada diğer oyuncular ebenin onları göremeyeceği yerlere saklanırlar. Oyuncuların amacı, “Önüm arkam sağım solum sobe” diyerek saymayı bitiren ebenin onları aramak için sobeleme noktasından ayrıldığında gelip ellerini sobeleme noktasına dokundurarak sobe yapmaktır. Ebeden önce sobe yapabilen oyuncular kendilerini bir sonraki turda ebe olmaktan kurtarırlar ancak ebenin saklandığı yeri bulup kendisinden önce sobelediği oyuncu ise bir sonraki turda ebe olur ve oyun bu şekilde oyuncular oynamaktan sıkılıncaya kadar devam eder.

Bir önceki yazımız olan 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 206-207-208-209. Sayfa Cevapları MEB Yayınları başlıklı makalemizi de okumanızı öneririz.

Bu siteyi sevdim!

Çok sevdım bu siteyi ❤❤❤❤❤

Site çok güzel