5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 299-300-301-303 Cevapları

“5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Sayfa 299-300-301-302-303 MEB Yayınları” konusuna ulaşabilmeniz ve dersinizi daha iyi anlayabilmeniz için bu yayını inceleyin.

5. Sınıf MEB Yayınları Matematik Ders Kitabı 299-300-301-302-303. Sayfa Cevapları

5. Sınıf Matematik Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 299 Cevapları

Etkinlik

1) Aşağıdaki ayrıt uzunlukları verilen dikdörtgenler prizmasının açınımını, verilen kareli kâğıda çiziniz ve boyayınız.

Cevap:

5. Sınıf Matematik Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 300 Cevapları

2) Aşağıdaki açınımlar birleştiğinde dikdörtgenler prizması oluşturanların altındaki kutuya ✓ işareti koyunuz.

Etkinlik

1) Aşağıda kareli kâğıtta verilen şekillerin açınımları birleştiğinde küp olanların altındaki kutuya ✓ işareti koyunuz.

Cevap:

5. Sınıf Matematik Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 301 Cevapları

2) Aşağıdaki her bir geometrik cismi açınımı ile eşleştiriniz.

Cevap:

5. Sınıf Matematik Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 303 Cevapları

Pekiştirelim

1) Çevrenizde dikdörtgenler prizmasına model olan bir cismin açınımını çiziniz.

2) Yukarıda numaralandırılan açınımlardan hangilerinin dikdörtgenler prizması oluşturduğunu belirleyiniz. Dikdörtgenler prizması oluşturmayan var ise nedenini açıklayınız.

3) Aşağıda açınımları verilen küplerin açınımları birleştirildiğinde karşılıklı yüzlerinde yazan sayıların toplamı birbirine eşittir. Buna göre aşağıdaki soruları cevaplayınız.

a) I. şekilde açınımı verilen küpün her bir yüzüne bir tane doğal sayı yazıldığına göre ▲ ve ■ sembolleri yerine yazılacak sayıları bulunuz.

b) II. şekilde açınımı verilen küpün yüzlerine O’dan 10’a kadar olan doğal sayılardan bazıları yazılacaktır. Her yüze bir doğal sayı yazıldığına göre ▲x {★ + •) işleminin sonucu en az kaçtır?

Cevap:

Bir önceki yazımız olan 5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 294-296-297 Cevapları başlıklı makalemizi de okumanızı öneririz.