6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 222-223-224-225-226-227. Sayfa Cevapları ATA Yayınları

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 222-223-224-225-226-227 Cevapları ATA Yayınları

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sağlıklı Olma Sanatı Metni Cevapları 

6. Sınıf Ata Yayınları Türkçe Ders Kitabı 222. Sayfa Cevapları

HAZIRLIK ÇALIŞMASI

Psikolojik olarak sağlıklı olmak ile beden sağlığı arasındaki ilişki hakkında yaptığınız araştırma sonucu edindiğiniz bilgileri arkadaşlarınızla paylaşınız.

Cevap:

Psikolojik sağlık ile beden sağlığı arasında anlamlı bir ilişki vardır. Psikolojik anlamda sağlıklı olmayan bireyler yaşam fonksiyonlarını tam olarak yerine getiremezler, bunun temel nedeni kişinin psikolojik olarak sağlıklı olmamasıdır.

Hastalıkların nedeni her zaman fiziksel rahatsızlıklar değildir. Bazen kişilerin hastalıklarının nedenleri psikolojik olabilmektedir. Beden sağlığında ortaya çıkan bozulmalar ruh sağlığını etkilediği gibi ruh sağlığında ortaya çıkan bozulmalar da beden sağlığını etkiler.

En sık rastlanılan ruhsal rahatsızlıklardan biri olan stres sorununda beden sağlığı bir hayli zarar görmektedir. Sindirim sistemi üzerinde büyük etkileri olan stres sorunu tamamen ruhsal bir sıkıntıdır. Kişilerin ruhsal olarak bunalıma girmeleri ve kendilerini kötü hissetmelerine bağlı olarak kişinin bedeninde hastalıklar ortaya çıkar. Ruhsal hastalıklar yüzünden kişi fiziksel olarak da sağlıksız hissedebilmektedir.

6. Sınıf Ata Yayınları Türkçe Ders Kitabı 224. Sayfa Cevapları

1. ETKİNLİK

a) Metinde yer alan kelimelerle oluşturulmuş bulmacayı çözünüz.

Cevap:

Soldan Sağa
1. Kirli sularda, bu sularla sulanmış sebzelerde bulunan, ortalama üç hafta süren, ateşli ve tehlikeli bir bağırsak hastalığı, karahumma.
2. Hekimin hastanedeki hastaları dolaşıp yoklaması.
3. Korunulacak, arkasına, altına veya içine girerek saklanılacak yer.
4. Ün.
5. Yaban hayvanlarının kendilerine yuva edindikleri kovuk.
6. Özellikle hava bombardımanlarından korunmak için yapılmış yer.
7. Eskiden som taş veya demirden, yuvarlak bir biçimde yapılırken günümüzde çelikten silindir biçiminde, bir ucu sivri olarak yapılan top mermisi.

Yukarıdan Aşağıya
1. Organ.
2. Yaya olarak savaşan askerlerin oluşturduğu sınıf.
3. Acı, üzüntü, dert, sıkıntı, ızdırap, tasa.
4. Düşman saldırısını durdurmak, düşmana karşı savunma yapmak amacıyla düzenlenmiş yer.
5. Yıkılmış veya yıkılmaya yüz tutmuş yapı, yıkı.

6. Sınıf Ata Yayınları Türkçe Ders Kitabı 225. Sayfa Cevapları

b) Anlamını öğrendiğiniz kelimelerden beşini birer cümle içinde kullanınız.

Cevap:

Keder içinde beni beklediğini biliyordum.

Şafağa kadar piyadeler nöbet tutmalı.

Sığınakları bulmak için iki günümüz var.

Şöhretin onu değiştirdiğini anladım.

Doktor viziteye çıkmak için odasından ayrıldı.

2. ETKİNLİK

Aşağıdaki cümlelerde yer alan altı çizili kelimeler cümleye hangi anlamı katmaktadır? Cevaplarınızı cümlelerin altındaki boşluklara yazınız.

Cevap:

Kardeşimin yanakları, gözleri ve elleri çok tatlıydı.
 Görev bakımından benzer kelimeleri birbirine bağlamıştır.

Bu kitabı bulmak için kütüphaneye ya da kitapçıya gitmeliyiz.
İki seçenek arasında kullanılmıştır.

Yemekten sonra saklambaç veya körebe oynayalım.
 İki seçenek arasında kullanılmıştır.

Sizinle oyun oynamak istiyorum ama önce ödevlerimi yapmam gerekiyor.
Aralarında zıtlık bulunan iki cümleyi birbirine bağlamıştır.

Çok çalışıyor ancak bir türlü istediği sonuca ulaşamıyor.
 Aralarında zıtlık bulunan iki cümleyi birbirine bağlamıştır.

3. ETKİNLİK

Verilen bağlaçları kullanarak mutluluk üzerine bir paragraf yazınız.

ve – ama – veya – ile – ancak

Cevap:

Mutluluk insandan insana değişen bir kavramdır ancak yine de pek çok insan için ortak özellikler taşır. İnsanın mutlu olması için sağlıklı, başarılı ve sevilen biri olması gerekir. Sağlıklı olmayan veya sevildiğini hissetmeyen biri mutlu olamaz. Böyle insanlar ev ile iş arasında gidip gelirler ama kendilerini hiçbir yere ait hissetmezler. Kısaca mutluluğun aidiyet ile bağlantılı olduğunu söyleyebiliriz.

6. Sınıf Ata Yayınları Türkçe Ders Kitabı 226. Sayfa Cevapları

4. ETKİNLİK

Aşağıdaki cümlelerde yer alan edatların hangi anlamda kullanıldıklarını örnekteki gibi belirleyiniz.

Cevap:

5. ETKİNLİK

Aşağıdaki soruları okuduğunuz metinden yararlanarak yanıtlayınız.

1. Yazar, neden şöhretin ölümden sonra geldiğini düşünmektedir?

Cevap: Çünkü, mutlu bir adamın köşeye çekilip kendini unutturacağını düşünmektedir.

2. Yazara göre neşe neyin kanıtıdır?

Cevap: Neşe, iç organların iyi durumda olduğunun kanıtıdır.

3. Çavuş, neden hasta olduğu için sevinmektedir?

Cevap: Çavuş iki buçuk yıl kaldığı inden kurtulacağı için sevinmektedir.

4. Çavuşu iyileştiren nedir?

Cevap: Çavuşu iyileştiren sevinçtir.

5. Yazar, çilekeşlerin uzun yaşamasının nedenini neye bağlamaktadır?

Cevap: Çilekeşler ölüm korkusunu bilmediklerini için hastalanmazlar ve uzun yaşarlar.

6. ETKİNLİK

Okuduğunuz metnin konusunu ve ana fikrini uygun başlığın altına yazınız.

Cevap:

Metnin Konusu: Mutluluk ile sağlık arasındaki ilişki

Metnin Ana Fikri: Mutluluk insanı hastalıktan koruyan ve iyileştiren bir duygudur.

6. Sınıf Ata Yayınları Türkçe Ders Kitabı 227. Sayfa Cevapları

7. ETKİNLİK

Sizi mutlu eden kişiyi, olayı, durumu ve bunların sizi nasıl mutlu ettiğini arkadaşlarınızla paylaşınız.
• Öğrendiğiniz bağlaçları ve edatları konuşmanızda, uygun yerlerde kullanınız.

Cevap:

Beni mutlu eden şey mutlu insanlar görmektir. İnsanların gülerek ve şakalaşarak sohbet etmesi beni mutlu eder. Ben de onlarla birlikte gülmeye ve mutlu olmaya başlarım. Bazen mutsuz olduğum da olur ama kendimi mutlu etmeye çalışırım. Mesela macera dolu bir kitap okurum veya eğlenceli bir film izlerim. Böyle durumlarda beni mutsuz eden şeyi unutmaya başlarım.

8. ETKİNLİK

Aşağıdaki fotoğrafla ilgili duygularınızı anlatan bir şiir yazınız.

Cevap:

MUTLULUK

Çok zor değil sevinmek,
Çözümü sevmek ve sevilmek,
Ailen yanındaysa eğer,
Gelir peşinde gülücükler.

Ruh ve beden sağlığı,
Mutluluğun temel taşı.
Bir de sevdiklerin yanındaysa,
Neşeyle yaşarsın bu hayatı.

GELECEK DERSE HAZIRLIK

1. En sevdiğiniz yiyecek veya içecek hakkında bir hazırlıklı konuşma planlayınız.

Cevap:

Çikolata

Çikolata kakao ağacının tohumlarına ya da çıkardığı çekirdeklerine bir takım işlem uygulanarak, çeşitli koruyucular ve besin maddeleri ile karışım sonucu meydana gelen bir tür tatlı yiyecektir. Tahminlere göre Milattan önce Mayalar tarafından keşfedilmiştir. İspanyol kaşif Kristof Kolomb sayesinde İspanya ve İngiltere’ye ulaşmış ve tüm dünyaya yayılmıştır.

Çikolata; kakao ağacından elde edilen kakao çekirdeklerinin kavrulması, şekerle karıştırılması ve şekillendirilip soğuması ile elde edilir. Pek çok çikolata çeşidi bulunmaktadır. Genel olarak bitter çikolata, sütlü çikolata, beyaz çikolata ve dolgulu çikolata en yaygın çikolata türleridir.

Çikolata; endorfin adı verilen mutluluk hormonunun salgılanmasını sağlar. Böylece stresi azaltır ve enerji verir. Ayrıca kalp sağlığına faydalı besinleri içerir ve kalp krizi riskini azaltır. Fazla ve kötü çikolata tüketmek ise diş sağlığını olumsuz etkiler, kilo aldırır ve kolestrole neden olabilir. Ayrıca çikolatanın bağımlılık yapıcı etkisi olduğu unutulmamalıdır.

2. Suyun vücudumuza yararlarını araştırınız ve edindiğiniz bilgileri defterinize yazınız.

Cevap:

Suyun Faydaları

Cildi güzelleştirir.

Vücut ısısını ayarlar.

Vücutta biriken zararlı maddeleri dışarıya atılmasını sağlar.

Hücrelere besin ve oksijen taşır.

Eklemlere destek sağlar.

Kabızlığı engeller.

Bazı toksinleri atarak böbrek ve karaciğerdeki yükü azaltır.

Vitaminler, mineraller ve diğer besinlerin çözülmesine yardımcı olur.

3. Kekin nasıl yapıldığını annenizden veya başka bir kaynaktan öğreniniz.

Cevap:

Malzemeler

Yumurtaları derince bir kaba kırın ve toz şekeri ekledikten sonra bir mikser ile 10 dakika boyunca çırpın. Krema kıvamına gelen karışıma sıvı yağı ve sütü ekleyip bir spatula ile karıştırın.

Üstüne unu, kabartma tozunu ve vanilini de ekledikten sonra tekrar karıştırın ve sıvı yağ ile yağladığınız bir kek kalıbına hazırladığınız karışımı dökün.

Önceden ısıtılmış 180 derecelik fırında 40 dakika kadar pişirin.

Kek kürdan testini geçince fırından alın ve tamamen soğuduktan sonra kalıbı ters çevirerek kalıptan çıkarın.

Dilimleyerek servis edin.  Afiyetler olsun!

Bir önceki yazımız olan 6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 216-217-218-219-220-221. Sayfa Cevapları ATA Yayınları başlıklı makalemizi de okumanızı öneririz.

Acayip güzel❤

Çok güzel yararlandım