13 Eylül 2023, 11:31 |
6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Bu Vatan Kimin? Metni Cevapları6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 40-41-42-43 “Bu Vatan Kimin?” Metni Cevapları MEB Yayınları 2. Tema MİLLÎ MÜCADELE VE ATATÜRK6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 40. Sayfa Cevapları Meb YayınlarıHAZIRLIK ÇALIŞMALARIKurtuluş Savaşı ile ilgili getirdiğiniz görselleri kullanarak bir duvar gazetesi oluşturunuz. Cevap: 6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 41. Sayfa Cevapları Meb Yayınları1. ETKİNLİKAşağıda, metinde geçen bazı kelimelerin anlamları verilmiştir. Metindeki anlamlarından hareketle kelimeleri bulmacaya yerleştiriniz. Cevap: 1. Taşkınlık göstermek, coşmak, kükremek. 2. ETKİNLİKAşağıdaki soruları okuduğunuz şiirden hareketle yanıtlayınız. 1. Şiirin ilk dörtlüğünde “Bu vatan toprağın kara bağrında / Sıradağlar gibi duranlarındır.” dizelerinde şair kimleri sıradağlara benzetmiştir? Cevap: Şair toprak altında yatan şehitleri sıradağlara benzetmiştir. 2. Şair, vatanı tanımlarken hangi somut nesneleri kullanmıştır? Açıklayınız. Cevap: Yakut, nehir ve dağları kullanmıştır. Vatanın her taşını yakuta benzetmiştir. 3. Sizce vatanı için ardına bakmadan yollara düşen kişiler neleri feda etmiştir? Cevap: Bu kişiler ailelerini, işlerini ve en önemlisi canlarını feda etmiştir. 4. Şair, dördüncü dörtlükte erlerin kara toprağa girmesiyle gül bahçesine girmesini neden eşdeğer kılmıştır? Açıklayınız. Cevap: Çünkü savaşta ölen erler şehit olmuştur. Şehit olmak en onurlu, en güzel ölümdür. Bu yüzden bu insanlar gül bahçesine girmiş gibidir. 5. ”Sencileyin hasmı rüyada değil / Topun namlusundan görenlerindir.” dizelerinde şair kendini Kimlerle hangi yönden karşılaştırır? Cevap: Şair burada kendini savaşan askerle karşılaştırmıştır. Şair düşmanı sadece duymuş olduğunu ama askerlerin bizzat onlarla savaştığını ve onların işinin çok daha zor olduğunu söylemektedir. 6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 42. Sayfa Cevapları Meb Yayınları3. ETKİNLİKŞiirin temasını ve ana duygusunu belirleyiniz. Cevap: Tema: Vatan sevgisi Ana Duygu: Vatanın gerçek sahipleri onun için canını verendir. 4. ETKİNLİKAşağıdaki görselleri inceleyiniz. a) “Dağ“ kelimesine eklenen -lar eki eklendiği kelimenin anlamını mı, sayısını mı değiştirmiştir? Açıklayınız. Cevap: Sayısını değiştirir. -lar eki ile dağların iki veya daha fazla olduğu vurgulanmıştır. b) Aşağıdaki dizelerde altı çizili kelimelerin köklerini ve eklerini örnekteki gibi ayırınız. Cevap: Tarihin dilinden düşmez bu destan TARİHİN DİLİNDEN NEHİRLER c) -ler (çoğul eki) ve -in (ilgi eki) çekim eklerinin kullanıldığı iki cümle kurunuz. Cevap:
5. ETKİNLİKa) Aşağıdaki dizelerin sizde uyandırdığı duyguları arkadaşlarınızla paylaşınız. (…) Cevap: Bir toprak parçasını kıymetli yapan ona değer veren insanlardır. Ancak o şekilde toprak vatan olur. Vatanımız için çalışmak ve bayrağımızı korumak demek bağımsız ve hür yaşamak için çalışmak demektir. b) Yukarıdaki mısraların verdiği ana duyguyu desteklemek için yakın tarihimizden örnekler veriniz. Cevap: Atatürk ve silah arkadaşları bundan 100 yıl önce bir kurtuluş mücadelesi başlatmıştır. Onlar sayesinde şu an demokratik bir ülkede özgür yaşıyoruz. 6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 40. Sayfa Cevapları Meb Yayınları6. ETKİNLİKa) Aşağıdaki davetiye örneğini inceleyiniz. b) Aşağıdaki boşluğa Mehmetçik Vakfına destek amacıyla düzenlenecek kermes için bir davetiye hazırlayınız. Cevap: Saygıdeğer Öğrencimiz, Tarih: 22.10.2024 GELECEK DERSE HAZIRLIK1. Atatürk’ün askerî kişiliği ile ilgili bilgi toplayınız. Araştırmanızda “edu” ve “gov” uzantılı siteleri kullanınız. Cevap: Atatürk, askerlik mesleği gereği bir savaş adamıdır. Savaş yeteneği de çok üstündür. Deneyimlidir. Böyle olmakla beraber, o hiçbir zaman savaşı sevmemiş, ulusunun ve insanlığın mutluluğuna giden kutlu yolda uğraş veren samimi bir dostluk ve barış önderi olmuştur. Atatürk, askerî eğitim alanına da yeni esaslar ve uygulamalar getirmiştir. Söz gelimi, bugün askerlikte, komutanların “Merhaba Asker!” hitabıyla tören birliklerini selamlama biçimi, Atatürk’ün askerî eğitime getirdiği yeniliklerden sadece birisidir. 2. Atatürk’ün silah arkadaşları ile ilgili görsel ve bilgi toplayarak derse hazırlıklı geliniz. Cevap: İsmet İnönü: İnönü muhaberelerinin komutanı, Türkiye Cumhuriyeti’nin ilk başbakanı, ikinci cumhurbaşkanı, Büyük Önder Mustafa Kemal Atatürk’ün silah arkadaşı ve İstiklal Madalyası sahibi. Celal Bayar: Millî Mücadele’nin başlaması ile birlikte Anadolu’ya geçerek yerini alan, ilk mecliste milletvekili seçilen ve çeşitli bakanlıklar yaptıktan sonra Türkiye Cumhuriyeti’nin üçüncü cumhurbaşkanı. Falih Rıfkı Atay: Birinci Dünya Savaşı’nda yedek subay olarak Suriye’ye giden ve Cemal Paşa’nın özel katipliğini yapan gazeteci, yazar ve milletvekili. Kazım Karabekir: Şark Cephesi komutanı, Milli Mücadele kahramanı ve siyaset adamı. Ali Fuat Cebesoy: Milletvekili, bakan, meclis bakanı. Fevzi Çakmak: Mustafa Kemal ile Çanakkale’de başlayan arkadaşlığı ölene kadar sürdü. Fethi Okyar: Manastır Askeri İdadisi’nde tanıştıktan sonra Atatürk’ün yakın arkadaşlarından biri oldu. Bir önceki yazımız olan 6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 1. Tema Değerlendirme Cevapları başlıklı makalemizi de okumanızı öneririz. |
HIZLI CEVAP YAZ |
Yasal Uyarı | |
Sitemizde bulunan tüm yazılar, konular, içerikler yol gösterici nitelikte genel bilgi vermek amacıyla hazırlanmıştır. |