5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 177-178-179-180-181 Koza Yayınları

6. Tema Sağlık ve Spor: Uyku Metni Cevapları

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 177-178-179-180-181. Sayfa Cevapları Koza Yayınları

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 177. Sayfa Cevapları Koza  Yayınları

HAZIRLIK

1. Dinlenirken neler yaparsınız?

Cevap: Dinlenirken kitap okurum, müzik dinlerim, uzanırım, uyuyum.

2. Uykunuzun derecesini nasıl tanımlarsınız? İşaretleyiniz.

Cevap:

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 178. Sayfa Cevapları Koza  Yayınları

1. ETKİNLİK

Metinden alınan aşağıdaki kelimelerin anlamlarını tahmin ediniz. Kelimelerin sözlük anlamlarını sözlükten öğrenip yazarak tahminleriniz ile karşılaştırınız. Bu kelimeleri birer cümlede kullanınız.

DÜŞ
Tahminim: Zihinde canlanan görüntüler.
Sözlük anlamı: Uyurken zihinde beliren olayların, düşüncelerin bütünü; rüya.
Cümlem: Düşlerimi yazmak için bir defter aldım.

SEVECEN
Tahminim: Sempatik, sevimli, güler yüzlü.
Sözlük anlamı: Acıyarak ve koruyarak seven; şefkatli, müşfik.
Cümlem: Onun sevecen tavrını görünce ben de mutlu oldum.

IŞIMAK
Tahminim: Işık yaymak.
Sözlük anlamı: Aydınlanmak, ışık saçmak.
Cümlem: Gün ışıyınca etrafı daha net görmeye başladım.

2. ETKİNLİK

Metnin konusuyla ilgili görseli işaretleyiniz.

Cevap:

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 179. Sayfa Cevapları Koza  Yayınları

3. ETKİNLİK

Metinde, içinde teşbih (benzetme) ve teşhis (kişileştirme) sanatlarının geçtiği dizeleri belirleyiniz. Bu dizelerde teşbih ve teşhisin nasıl yapıldığını açıklayarak yazınız.

Teşbih (Benzetme): “Ak bulut bir yorgan örtüp üstüme” dizesinde yorgan buluta benzetilmiştir.

Teşhis (Kişileştirme): “Uyku öyle sevecen bir hırsız ki” dizesinde uyku bir insan gibi anlatılmıştır.

4. ETKİNLİK

Şiirle ilgili iki soru hazırlayıp arkadaşlarınıza sorunuz. Sorularınızı ve aldığınız doğru cevapları aşağıya yazınız.

1. Sorum: Şair, neden başı yastığa değer değmez uyumuştur?
Cümlem: Bütün gün koşup oynadığı için uyumuştur.

2. Sorum: Uyku neden öyküye benzetilmiş olabilir?
Cümlem: İnsan uyuduğu ve uyandığı anı hatırlamadığı için benzetilmiş olabilir.

5. ETKİNLİK

Aşağıdaki başlık önerilerinden şiire en uygun bulduğunuzu işaretleyiniz. Bu başlığı seçme nedeninizi yazınız.

Cevap:

Bu başlığı seçme nedenim: İnsanı uykuya götüren şey gözlerini kapatmak olduğu için seçtim.

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 180. Sayfa Cevapları Koza  Yayınları

6. ETKİNLİK

Melisa’nın bir gününü nasıl geçirdiğini gösteren aşağıdaki grafiği inceleyiniz. Grafikle ilgili soruları cevaplayınız.

Melisa, gün içinde en çok hangi faaliyete zaman ayırmaktadır?

Cevap: Melisa, en fazla uykuya zaman ayırmaktadır.

Melisa, günde kaç saat dinlenmektedir?

Cevap: Melisa, günde 2 saat dinlenmektedir.

Melisa, gününün kaç saatini okulda geçirmektedir?

Cevap: Melisa, gününün 6 saatini okulda geçirmektedir.

Beşinci sınıf öğrencisi olan Melisa’nın uykuya ayırdığı süre yeterli midir?

Cevap: Melisa günde 9 saatini uykuya ayırmaktadır. Bu süre yeterlidir.

Melisa, yemek ve oyun için toplam ne kadar vakit ayırmaktadır?

Cevap: Melisa yemek ve oyun için toplam 4 saat ayırmaktadır.

Melisa’nın en az zaman ayırdığı faaliyetler nelerdir? Siz, bu faaliyetlere ne kadar zaman ayırıyorsunuz?

Cevap: Melisa’nın en az zaman ayırdığı faaliyetler; oyun, dinlenme ve yemektir. Ben bu faaliyetlerden oyuna az zaman ayırıyorum.

7. ETKİNLİK

Şiirden alınan aşağıdaki dizeyi okuyunuz. Bu dizede geçen “yastığa” kelimesinde hangi ses olayı gerçekleşmiştir? Aşağıya yazınız.

“Daha değmeden başım yastığa”

Cevap: yastık 🠖 yastığa

Ses olayı: Ünsüz yumuşaması

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 181. Sayfa Cevapları Koza  Yayınları

8. ETKİNLİK

a. Daha iyi bir uyku için aşağıdaki önerileri okuyunuz. Bu önerilerden uyduklarınızı işaretleyiniz.

Cevap:

b. “Sonraki Derse Hazırlık” aşamasında edindiğiniz bilgilerden de yararlanarak bir konuşma yapınız. Konuşmanızda “Gelişme çağında olan insanlar için uykunun önemi nedir? Bu insanlar gün içinde ne kadar uyumalıdır? Yeterince uyumayan insanlar sağlık problemleri yaşayabilirler
mi? Uyku sadece bedenimizi mi dinlendirir?” sorularının cevaplarını arkadaşlarınızla kısaca tartışınız. Konuşmanızda dilimize henüz yerleşmemiş yabancı kelimelerin yerine Türkçelerini kullanınız.

Cevap: Uykunun hem fiziksel hem de zihinsel etkileri vardır. Uykunun iyi etkilerini görmek için her gün 8-9 saat uyumaya özen göstermeliyiz. Özellikle gelişim çağında uykumuzu almazsak gün içinde yorgun ve dikkatsiz oluruz. Vakti verimli kullanmak ve enerjik olmak iyi bir uykudan geçmektedir. Bu durum derslerdeki başarımızı da etkiler. Uykumuzu aldığımız gün dersleri daha iyi dinlerken almadığımız gün konsantre olmakta zorluk yaşarız. Bazı araştırmalar gün içinde öğrenilen bilgilerin uyku sırasında zihne kodlandığını söylemektedir. Kısaca iyi çalışan bir zihin ve sağlıklı bir beden için uyku vazgeçilmezdir.

9. ETKİNLİK

“Uyku” şiirini bir kez daha okuyunuz. Şiirin konusuna ve ana duygusuna bağlı kalarak bir şiir yazınız. Şiirinizi bitirdikten sonra “Uyku” şiiriyle karşılaştırarak benzer ve farklı yönlerini söyleyiniz. Eğer isterseniz şiirinizi öğretmeninizin kontrolünde tahtaya çıkarak arkadaşlarınıza okuyabilirsiniz.

Cevap: UYKU VAKTİ

Gözlerim kapanmaya başlayınca,
Uykumun geldiğini anlarım.
Uyumak için giderim yatağa,
Pijamalarımı giyip yorgana sarılırım.

Uyuduğum zamanı hatırlamam,
Ancak uyanınca hatırlarım onu.
Sabah önce rüyalarımı düşünürüm,
Sonra yazarım rüya defterime.

SONRAKİ DERSE HAZIRLIK

Bir sporcunun nasıl beslenmesi gerektiği hakkında güvenilir kaynaklardan araştırma yapınız. Edindiğiniz bilgilerden faydalanarak bir beslenme programı hazırlayınız. Hazırladığınız beslenme programını sınıfa getiriniz.

Cevap: Sporcuların enerji ve besin ögeleri gereksinimleri yaş, cinsiyet ve spor dallarına göre farklılık gösterse de temel beslenme kuralları tüm sporcular için benzerdir. Beslenme; sporcunun gereksinimi olan enerjinin, besin ögelerinin ve yeterli sıvının alımını içermelidir. Genel olarak sporcuların karbonhidrat bakımından zengin bir diyetle beslenmesi, protein, vitamin ve mineralleri yeterli tüketmesi, yağdan sağlanan enerjinin spor yapmayan bireylerden biraz daha düşük olması önerilmektedir. Ayrıca sporcuların tükettikleri sıvı miktarı da fazla olmalıdır

Sporcuların enerji gereksinimi günlük 2.000 kalori ile 5.000 kalori arasında değişmektedir. Bu gereksinim, çok yoğun antrenman yapan ve yarışmalara hazırlanan dayanıklılık sporcularında ise daha yüksek düzeylere çıkmaktadır

Bir önceki yazımız olan 5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 171-172-173-174-175-176 Koza Yayınları başlıklı makalemizi de okumanızı öneririz.