7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 168-172-173-174-175-176. Sayfa Cevapları Dörtel Yayınları

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 168-169-170-171-172-173-174-175-176 Cevapları Dörtel Yayınları

6. Tema Sağlık Ve Spor: Görüşme Metni Cevapları

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 168 Cevapları Dörtel Yayınları

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

1. Ziyaret ettiğiniz bir hasta karşısında nasıl davranırsınız? Anlatınız.

Cevap: Hastaya karşı nazik ve moral verici şekilde konuşurum. Ziyareti kısa tutar, iyi dilek ve dualar ederim. Onun moralini yükseltecek konuşmalar yaparım.

2. Hasta olduğunuzda sizi ziyarete gelenlerin davranışları karşısında neler hissedersiniz. Açıklayınız.

Cevap: Kendimi değerli hissederim. Onların bana verecekleri moral, hastalığıma da iyi gelecekmiş gibi hissederim.

3. Hasta ziyaretinde hastalara hangi sözler söylenir? Niçin? Sınıfta beyin fırtınası yapınız.

Cevap: Geçmiş olsun, Allah şifa versin, Allah beterinden korusun gibi dualar ve iyi dilekler söylenir. Bu konuşmalar hastaya moral verir.

Başlıktan ve görsellerden hareketle okuyacağınız metnin konusunu tahmin ediniz.

Cevap: Metnin başlık ve görsellerinden, konusunun hasta ziyareti olduğunu düşünüyorum.

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 172 Cevapları Dörtel Yayınları

1. ETKİNLİK

Okuduğunuz metinde geçen anlamını bilemediğiniz kelimeleri ve kelime gruplarını listeleyiniz. Sonra bu kelime ve kelime gruplarını metnin bağlamından yararlanarak anlamlarını tahmin ediniz.

Cevap:

İlişmek: Bir yerin kenarına oturmak

Dokuz parça olmak: Pek çok işin sorumluluğunu üstlenmek.

Topaç gibi: Gayet iyi, sağlıklı

Entari: Kadın elbisesi

Yen: Kol

Meret: Kötü

2. ETKİNLİK

Okuduğumuz metne siz hangi başlıkları uygun görürdünüz? Yazınız.

Cevap: Yaşamın Kenarında, Hastane Odasında

3. ETKİNLİK

Okuduğunuz metnin içeriğini yorumlayarak nesnel bir özetini yapınız.

Cevap: Kadın, hastanede yatan kocasını aldığı portakalları da hediye ederek ziyaret ediyor. Birbirlerinin hâlini hatırını soruyorlar. Kadın, kocasının iyi göründüğünü söyleyerek ona moral veriyor. Adam da kendisine iyi bakıldığını söyleyerek eşini teselli ediyor. Adam, karısının maddi zorluklar içinde olduğunu bildiğini, buna üzüldüğünü söylüyor. Kadın ise bunların önemli olmadığını , kendisinin iyi olmasının daha önemli olduğunu söylüyor. Adam karısının bileziklerini sattığını anlıyor. Kadın altın ve bileziklerin yerine gelebileceğini , üzülmemesi gerektiğini söylüyor. Adam, karısına güzel sözler söyleyip gönlünü hoş etmediği için üzülüyor. Kadın ise onu sevdiğini bildiğini, anladığını söyleyerek üzüntüsünü hafifletiyor. Adam karısına fark ettirmeden ağlıyor.

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 173 Cevapları Dörtel Yayınları

4. ETKİNLİK

Okuduğunuz metnin içeriğine yönelik dört soru yazıp cevaplayınız.

Cevap:

Soru: Kadın kocasının olduğu odaya girince diğer hastalar neden dışarı çıkıyor?

Cevap: Onları yalnız bırakıp, rahat konuşabilmeleri için.

Soru: Kadın, kocasının eskiye göre daha iyi  olduğunu nasıl anlamış?

Cevap: Adamın renginin yerine gelmesinden anlamış.

Soru: Adam niçin uyuyamıyormuş?

Cevap: Karısının ve çocuğunun ekonomik şartları gereği ne durumda olduklarını düşünmekten uyuyamıyor.

Soru: Adamı mutlu eden nedir?

Cevap: Karısının onu sevdiğini söylemese bile halinden, tavırlarından anlayabilmesini söylemesi.

5. ETKİNLİK

Okuduğunuz metnin türü hikâyedir. Metindeki hikâye unsurlarını belirleyiniz.

Cevap:

Olay örgüsü: Kadının hasta olan kocasını hastanede ziyaret etmesi, birbirlerinin halini sorması, adamın üzüntüsü, kadının onu teselli etmesi.

Şahıs ve varlık kadrosu: Hasta adam, adamın karısı, koğuştaki diğer hastalar, çocukları Erol.

Mekân: Hastane odası

Zaman: Zaman tam belli değil ama hasta ziyaret saati.

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 174 Cevapları Dörtel Yayınları

6. ETKİNLİK

Okuduğunuz “Görüşme” adlı hikâye ile önceden okuduğunuz “Sağlık” adlı şiiri verdikleri mesajlar yönünden karşılaştırınız.

Cevap: “Sağlık” adlı şiir sağlığın önemi ve sağlıklı olmak için neler yapılması gerektiği anlatılmaktadır. Görüşme isimli metin de ise hastanede yatan bir adamın ve onu ziyaret eden eşinin onu teselli etmesi anlatılmaktadır.

7. ETKİNLİK

Okuduğunuz metinden gerçek ve kurgulanmış unsurlara örnekler bulup söyleyiniz. Bu unsurları; neden-sonuç, amaç-sonuç, koşul, karşılaştırma, benzetme, örneklendirme, duygu belirten ifadeler ve abartma yönlerinden değerlendirip metinle ilgili çıkarımlarda bulununuz.

Cevap:

Adamın hasta olması, eşinin ziyarete gelmesi, konuşmaları, hal ve hatır sormaları gerçek unsurlardır. Seçilen meyve , bilezik olayı kurgusaldır.

Metinde adamın hastalığından dolayı duyduğu üzüntü ve karısına karşı davranış şeklinden duyduğu üzüntü ifade edilmektedir.

8. ETKİNLİK

Okuduğunuz metinde geçen aşağıdaki deyimlerin anlamlarını metinden de yararlanarak yazınız.

Cevap:

gözlerinin içi gülmek: Çok sevindiği yüzünden, gözlerinden belli olmak

(birine) bel bağlamak: Birisinin kendisine yardımcı olacağına inanmak, güvenmek

topaç gibi: Vücutça toplu ve sağlıklı (çocuk)

ağız yapmak: Birini kandırmak, yanıltmak amacıyla duygularını, düşüncelerini olduğundan başka türlü gösterecek bir biçimde konuşmak

gözleri parıldamak: Gözlerinde sevinç ve istek belirmek

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 175 Cevapları Dörtel Yayınları

9. ETKİNLİK

Aşağıdaki cümlelerde geçen altı çizili zarfların cümleye kattığı anlamları yazınız.

Sonra yine usulca hastanın karyolasına yandan ilişerek oturdu.

Cevap:

Sonra: Zaman

Yine: Yineleme, tekrarlama

Usulca: Durum

İlişerek: Durum

Kilo aldım bu hafta, dedi.

Cevap:

Bu hafta: Zaman

Başparmakları kadının bileklerinden yukarı kayıyordu.

Cevap:

Yukarı: Yer-yön

Çocuk olma, bilezik ne zaman olsa yerine konur.

Cevap:

Ne zaman: Soru

Biraz duygulanmasın insan, gözleri öyle çabuk yaşarıyor ki…

Cevap:

Biraz: Miktar

Çabuk: Durum

10. ETKİNLİK

Hasta olduğunuzu düşünerek ziyaretinize gelenlerle aranızda geçen duygusal ortamı anlatan bir hikâye yazınız.

Cevap:

Okulda top oynarken düşüp ayak bileğimi kırmıştım. Uzun süre okula gidemedim ve eve kapanmak zorunda kaldım. Sürekli evde yatıyor, sıkılıyordum. Bir gün arkadaşlarım beni  ziyarete gelmişler. Çok sevindim. Onlarla sohbet etmeyi, şakalaşmayı özlemiştim. Arkadaşlarımdan Ayşe:

– Ne o Hasan, sen kendini Ronaldo zannediyordun, nasıl kırdın ayağını? diyerek gülümsedi.

-Ben de bundan sonra Ronaldo olmayı bıraktım artık Messi olacağım dedim ve gülümsemeler başladı.

O gün benim için moral dolu ve güzel geçti. Arkadaşlarımın bana verdiği değeri ve önemi anlamama bu ziyaret vesile oldu. Ben de onları çok seviyormuşum.

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 176 Cevapları Dörtel Yayınları

11. ETKİNLİK

Aşağıdaki cümlelerde ifade edilen duygu ve düşünceleri, verilen uygun bağlama öğeleriyle tamamlayınız.

Cevap:

Sonra erkek, kadından yana olan sol kolunu uzattı.

Erkeğin bütün yüzü güldü. Başka bir deyişle soluğunu daraltan o sıkıntı sanki içinden çıktı.

Bizden yana üzülme sen, dedi aksi takdirde iyileşme süren uzayabilir.

Aklından bir sürü şey geçiriyordu ilk olarak bırak beni, gençsin, güzelsin, bana bel bağlama, demek geliyordu aklına.

Sen şimdi iyileşmene bak özellikle bizden yana hiç üzüntün olmasın.

Erkek; iyiyim ya, daha iyiyim. İştahım da iyi o halde neden uyuyamıyorsun, neden mutsuzsun, dedi kadın.

SONRAKİ DERSE HAZIRLIK

Yaşadığınız çevrede hangi meyve ve sebzeler yetişiyor? Listeleyiniz.

Cevap: Domates, salatalık, biber, pırasa, portakal, mandalina, limon, ıspanak.

Sağlıklı beslenmek için neler yapılmalıdır? Araştırınız.

Cevap: Sağlıklı beslenmek için dengeli ve yeterli beslenmek gerekir. Vücudumuzun ihtiyaç duyduğu besin gruplarını yeterli kadar almak gerekir.

Bir önceki yazımız olan 7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 164-165-166-167. Sayfa Cevapları Dörtel Yayınları başlıklı makalemizi de okumanızı öneririz.