8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 252-253-254. Sayfa Cevapları Ferman Yayınları

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 252-253-254 Cevapları Ferman Yayınları

7. Tema Sanat: Armağan Dinleme Metni Cevapları

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 252 Cevapları Ferman Yayınları

HAZIRLIK ÇALIŞMASI

Yazmayı mı yoksa okumayı mı daha çok seviyorsunuz? Neden?

Cevap: Ben yazmayı çok seviyorum. Çünkü konuşarak bile ifade edemediğim duygu ve düşüncelerimi yazıyla daha iyi ifade ettiğimi düşünüyorum.

1. ETKİNLİK

Dinlediğiniz şiirdeki anlamını bilmediğiniz kelime ya da kelime gruplarını aşağıya yazınız. Şiirdeki anlamım bilmediğiniz kelime ya da kelime gruplarının anlamını metnin bağlamından hareketle tahmin ediniz. Tahminlerinizin doğruluğunu TDK Güncel Türkçe Sözlük’ten kontrol ediniz. Anlamını öğrendiğiniz yeni kelime/kelime gruplarını sözlüğünüze yazınız. Öğrendiğiniz kelimeleri birer cümlede kullanınız.

Cevap:

Kelime/Kelime Grubu: Kapısını aralamak

Cümlem: Yaptığı çalışmalar bizlere teknolojinin kapısını araladı.

Kelime/Kelime Grubu: Düş gücü

Cümlem: Herkesin düş gücü farklı olur.

Kelime/Kelime Grubu: Serüven
Cümlem: Yeni bir serüvene atıldım.

Kelime/Kelime Grubu: Us
Cümlem: Uslu durmak gerekirken yaramazlık yaptı.

Kelime/Kelime Grubu: Duyumsamak
Cümlem: Sıcak havayı duyumsayınca içeri girdi.

Kelime/Kelime Grubu: İçi kıpır kıpır
Cümlem: Heyecandan içim kıpır kıpır oluyor.

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 253 Cevapları Ferman Yayınları

2. ETKİNLİK 

Aşağıdaki soruları dinlediğiniz metne göre cevaplayınız.

1. Yazarlar dünyanın kapısını nasıl aralamıştır?

Cevap: Gezip görerek ve bunları kaleme alarak dünyanın kapısını aralamıştır.

2. Öykü ve romanlar bize neyi anlatırmış?

Cevap: Bize yaşamı anlatırmış.

3. İnsan yanımız nasıl gelişmiştir?

Cevap: Yazarların yüreklerindekini yoklayıp yazdıkları şiirlerle biz de yaşamın güzelliklerini duyumsadık ve içimiz kıpır kıpır oldu, böylece beğenilerimiz inceldi ve insan yanımız gelişti.

4. “İnceldi beğenilerimiz.” dizesiyle şair ne anlatmak istemektedir?

Cevap: Daha seçici ve estetik duygularımızın gelişmesi anlamına gelmektedir.

5. Şaire göre yazarlar bize neyi öğretmiş, neyi armağan etmiş?

Cevap: Bize sevgiyi öğretmiş ve kişiliğimizi armağan etmişlerdir.

3. ETKİNLİK 

Aşağıya dinlediğiniz şiirle ilgili üç soru yazınız. Yazdığınız sorulan arkadaşlarınıza sorarak onlardan cevaplamalarını isteyiniz. Arkadaşlarınızdan aldığınız cevaplan soruların altlarına yazınız.

Cevap:

Soru: Yazarlar bize masal dünyasını nasıl tanıttılar?
Cevap: Yazarlar, düş güçlerini zorlayıp olmazları oldurup bizi serüvenden serüvene koşturarak tanıttılar.

Soru: Yazarlar uslarında geliştirdiklerini ne yaptılar?
Cevap: Öyküler ve romanlar yazıp bize dünyayı anlattılar.

Soru: Tuşlara bastılar derken ne demek istiyorlar?
Cevap: Düşünce, fikir ve şiirlerini yazıya aktarmak için klavyeyi kullandılar.

4. ETKİNLİK 

Dinlediğiniz şiirin konusunu ve ana duygusunu aşağıya yazınız.

Cevap:

Şiirin Konusu: Yazarların eserlerini bizlere nasıl aktardıkları anlatılmaktadır.

Şiirin Ana Duygusu: Yazarlar bizlere bir çok bilgiyi sanat yoluyla vermektedir.

5. ETKİNLİK 

Dinlediğiniz şiire uygun yeni başlıklar bularak bu başlıkları aşağıya yazınız.

Cevap: Yazarlar, Yazar Amcalar Yazar Teyzeler

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 254 Cevapları Ferman Yayınları

6. ETKİNLİK 

Sınıfınızda insanların neden kitap yazma ihtiyacı duyduklarıyla ilgili duygu ve düşüncelerinizi ifade eden bir konuşma yapınız. Konuşmanızda ikna etme stratejisini uygulayınız. Fikirlerinizin arkadaşlarınız tarafından kabul edilmesini sağlamak için fikirlerinizi destekleyen kaynaklardan, güvenilir delillerden ve verilerden yararlanınız.

Cevap:

Bugün burada, insanların neden kitap yazma ihtiyacı duydukları üzerine düşüncelerimi paylaşmak istiyorum. Kitaplar, zaman içinde insanların düşüncelerini, hikayelerini ve deneyimlerini aktarmak için kullanılan güçlü bir araç olmuştur. Ancak, bu ihtiyaç neden doğar ve insanları kalem tutmaya iten etkenler nelerdir?

İnsanlar, içlerinde birikmiş duyguları ifade etme, düşüncelerini paylaşma ve deneyimlerini başkalarıyla iletişim kurma arzusu taşırlar. Kitap yazmak, bu duygusal zenginliği ve düşünsel derinliği kağıda dökmek için mükemmel bir yoldur. İnsanlar, yazarak kendilerini ifade ederken duygu ve düşüncelerini daha derinlemesine anlama fırsatı bulurlar.

Aynı zamanda, bir başka insanın yaşamına dokunma ve onun dünyasını keşfetme ihtiyacı da kitap yazma dürtüsünü besleyen bir faktördür. Yazarlar, okuyuculara kendi bakış açılarını, hayal güçlerini ve yaşadıkları dünyayı sunarak bir bağ kurarlar. Bu bağ, yazarın düşüncelerini okuyucularla paylaşma arzusuyla güçlenir.

Kitap yazmak, aynı zamanda insanların toplumlarına, kültürlerine veya dünyaya katkıda bulunma isteğiyle de ilgilidir. Bir kitap, gelecek nesillere bilgi ve deneyim aktarmanın bir yoludur. Yazarlar, kendi bilgi birikimleri ve yaşam tecrübelerini paylaşarak insanlığın kolektif bilincine katkıda bulunma amacı taşırlar.

İnsanların kitap yazma ihtiyacı, aynı zamanda bir anlam arayışının bir yansımasıdır. Yaşamın anlamını anlama, insan doğasının derinliklerine inme ve içsel bir keşif süreci, birçok yazarın kalem tutmasını tetikleyen güçlü etkenlerdir. Kitap yazmak, yazarın kendi varoluşsal sorularına cevap aramasının bir yolu olabilir.

Sonuç olarak, insanların kitap yazma ihtiyacı, duygusal ifade, düşünsel derinlik, başkalarına ulaşma ve yaşamın anlamını anlama arzusu gibi çeşitli sebeplerden kaynaklanır. Kitaplar, sadece bir hikaye anlatma aracı değil, aynı zamanda insanların kendilerini ifade etmeleri ve dünyayla bağlantı kurmaları için güçlü bir araçtır. Teşekkür ederim.

7. ETKİNLİK 

Bugün yaşadığınız olayları düşününüz. Bu olayları tarih belirterek yazınız. Dilerseniz bugünden başlayarak bir günlük oluşturabilirsiniz.

Cevap:

12.01.2024

Bugün çok soğuk bir gün. Kar sürekli yağıyor bir yandan da fırtına esiyor. Evde soba yakıp oturmaktan başka bir şey yapamayacağımı düşündüğüm sırada, annem bana kendisine yemek yapmada yardım etmemi istedi. Ev makarnası yapacaktık. Ben bu yemeği çok sevdiğim için annemin teklifini hemen kabul ettim ve bir sürü makarna yaptık.

Akşam yemekte yediğim makarna çok güzeldi. Belki de benim emeğim de olduğu için bu kadar güzeldi..

Bir önceki yazımız olan 8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 246-248-249-251. Sayfa Cevapları Ferman Yayınları başlıklı makalemizi de okumanızı öneririz.