4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 183-184-185-186-187-188-189. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 183-184-185-186-187-188-189 Cevapları MEB Yayınları

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Bir Fincan Kahve Cevapları

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 183. Sayfa Cevapları Meb Yayınları

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

1. Konukseverlik nedir?

Cevap: Konukseverlik kişinin misafirini en iyi şekilde ağırlama isteğidir.

2. Evinize gelen misafiri nasıl ağırlarsınız?

Cevap: Evimize gelen misafirlere ikramlarda bulunuruz. Onlarla sohbet ederiz.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 185. Sayfa Cevapları Meb Yayınları

1.ETKİNLİK

Kelimelerin anlamlarını tahmin edip tahminlerinizin doğruluğunu sözlükten kontrol ediniz. Kelimelerle birer cümle kurunuz. Kelimeleri sözlük defterinize ekleyiniz.

Cevap:

KONUKSEVER
Tahminim: Misafir ağırlamayı seven kişi.
Anlamı: Konuklarına iyi davranan, onları iyi ağırlayan ve kendisine konuk gelmesinden hoşlanan, misafirperver.
Cümlem: Anneannem çok konuksever biridir.

BAHANE
Tahminim: Bir şeyi yapmamak için uydurulan sebep.
Anlamı: Bir şeyin gerçek sebebi gizlenerek ileri sürülen uydurma sebep.
Cümlem: Ödevini yapmamak için bir bahane uydurdu.

KALLAVİ
Tahminim: Büyük.
Anlamı: Çok iri, kocaman.
Cümlem: Çayını bu kallavi bardaklarda içerdi.

BEYİT
Tahminim: Şiir.
Anlamı: Anlam bakımından birbirine bağlı iki dizeden oluşmuş şiir parçası.
Cümlem: Edebiyatımızda yazılmış çok güzel beyitler vardır.

2. ETKİNLİK

Soruları metne göre cevaplayınız.

1. Anadolu’nun dillere destan özelliği nedir?

Cevap: Anadolu’nun geleneksel konukseverliği dillere destandır.

2. Kahve Anadolu’ya ne zaman gelmiştir?

Cevap: Kahve ilk olarak 16’ncı yüzyılda Osmanlı Devleti’ne girmiş ve Anadolu’ya yayılmıştır.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 186. Sayfa Cevapları Meb Yayınları

3. Kahvelerim pişti gel,
Köpükleri taştı gel,
İyi günün dostları
Kötü günüm geçti gel.

Yukarıdaki dörtlükte şair kimlere sitem etmektedir?

Cevap: Şair, sıkıntılı günlerinde yanına uğramayan iyi gün dostlarına sitem etmektedir.

4. Eşi, dostu kahve içmeye çağırmanın asıl amacı nedir?

Cevap: Asıl amaç onlarla eşle dostla sohbet etmektir.

3. ETKİNLİK

Metnin konusunu ve ana fikrini belirleyiniz.

Cevap:

KONU: Konukseverlik

ANA FİKİR: Kahve dostlarla sohbet için önemli bir simgedir.

4. ETKİNLİK

Metnin giriş ve sonuç bölümlerinin altını çiziniz.

Cevap: Metnin ilk paragrafı giriş, ikinci paragrafı sonuçtur.

5. ETKİNLİK

Metnin görselleri hangi duyguları uyandırıyor?

Cevap: İlk görselde kahvenin geleneksel bir sunumu vardır. Kahvenin kültürümüzde olduğunu anlıyoruz. İkinci görselde ise kahvenin dostluk, misafirlik gibi unsurları çağrıştırdığını anlıyoruz.

6. ETKİNLİK

a. “Bir fincan kahvenin kırk yıl hatırı vardır!” atasözünün metne kattığı anlamı yazınız.

Cevap: Bu söz bize ikramda bulunmuş, bizi evinde ağırlamış birini sevip saymamız gerektiğini vurgulamaktadır. Yani birisinin kahvesini içmek veya birine kahve ikram etmek o kişiyle dostluk oluşturmaktır.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 187. Sayfa Cevapları Meb Yayınları

b. Cümlelerde koyu yazılmış deyimleri metne kattığı anlamıyla yazınız.

• İçenler, hatır saymasını, gönül almasını bilenler için…

Cevap: Hatır saymak dostunu incitmemek anlamında kullanılmıştır. Gönül almak, hoşnut etmek, sevindirmek anlamında kullanılmıştır.

• Bugün de eş dost ziyaretinde ikramın başını çeken kahve, öyle gelişigüzel pişirilmez, pişirilirse konuğa saygısızlık sayılır.

Cevap: Başını çekmek en önde, ilk gelmek anlamında kullanılmıştır.

7. ETKİNLİK

Evimize misafir geldiğinde veya biz misafirliğe gittiğimizde nasıl davranmalıyız? Sınıfça konuşunuz. Konuşmalarınızda beden dilinizi etkin kullanmaya özen gösteriniz.

Cevap:

Evimize misafir geldiğinde misafirin rahat etmesini sağlamalıyız. Ona hatır sormalı ve onunla sohbet etmeliyiz. Misafir varken telefon, televizyon gibi araçlarla meşgul olmamalıyız. Misafire ikramda bulunmalıyız. Misafirliğe gittiğimizde bize gösterilen yerde oturmalıyız. Gerektiğinde ev sahibine yardımcı olmalıyız. Verilen ikramlar için teşekkür etmeliyiz.

8. ETKİNLİK

Cümlede yay ayraç ( ) içlerine uygun noktalama işaretleri koyunuz.

Cevap: Sınıfta( ; ) Çemberimde gül oya( , ) Gülmedim doya doya( , ) mısralarını açıkladık( . )

9. ETKİNLİK

Çanakkale yöresinden “Kobalak” adlı bir oyun yazılmıştır. Bir adet çam kozalağı ile bu oyunu düz bir zeminde oynayabilirsiniz. Siz de bir oyunun aşamalarını anlatan kitapçık hazırlayınız. Kitapçığınızı çizim ve görsellerle süsleyiniz.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 188. Sayfa Cevapları Meb Yayınları

Oyunun Adı: Yedi Kule
Oyuncu Sayısı: En az 6 kişi (iki gruba ayrılacaklar)
Oyun Alanı: Düz bir saha veya bahçe
Oyunun Kuralları: Bir grubun tüm oyuncuları kuleleri devirmeyi başaramazsa sıra diğer gruba geçer. Gruplarda vurulan oyuncuların kule dizme hakları yoktur. Kazanan grup bir puan alır. Belirlenen sayıya ilk ulaşan grup kazanır.
Oyun Nasıl Oynanır?: Gruplar oluşturulur. Yedi tane taş veya mermer üst üste dizilir. Kuleye on adım kadar uzak bir mesafeye atış çizgisi çekilir. Atış yapacak grup bu çizgiye dizilir. Karşı grup ise kulenin başında bekler. İlk grubun oyuncuları sıra ile topu kulelere doğru gönderir. Grup kuleyi tamamen deviremezse sıra diğer gruba geçer. Eğer bir grup kuleyi tamamen devirirse karşı grup top ile onları ebelemeye çalışır. Eğer kuleyi yeniden dizmelerine engel olurlarsa ve herkesi ebelemeyi başarırlarsa sıra kendilerine geçer ve bir puan alırlar. Ancak diğer grup kaçarak kuleyi yeniden dizerlerse sıra yine onlarda olur ve onlar bir puan alır. Belirlenen sayıya ilk ulaşan grup kazanır.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 189. Sayfa Cevapları Meb Yayınları

GELECEK DERSE HAZIRLIK

Ülkemizde tanıtmak istediğiniz bir yer hakkında bilgi toplayarak bir sunum hazırlayınız. Sunumu görsellerle destekleyiniz.

Cevap:

AYASOFYA

537 senesinde Imparator Justinian’ın emri ile yeniden inşa edilen Ayasofya, 1453 yılında Osmanlıların eline geçene kadar  900 yıl boyunca Ortodoks Hristiyanlığının merkezi olmuştur. Muslimanların fethinden sonra 500 yıl boyunca Müslüman aleminin mücevher yapısı ve Sultanların büyük camii olmuştur.

1935 senesinde Ayasofya Ataturk’ün emri ile Türkiye Cumhuriyeti Müzesine çevrilmiş ve hem mimarisi hem de tarihi zenginliği ile sadece Türkiye’nin değil aynı zamanda tüm dünyanın en önemli yapılarından biri haline gelmiştir.

Ayasofya 1985 senesinde UNESCO tarafından dünya mirası seçilmiştir.

Bir önceki yazımız olan 4. Sınıf MEB Yayınları Türkçe Ders Kitabı Şerife Bacı Cevapları başlıklı makalemizi de okumanızı öneririz.

Bal gibi yapmışsınız ben böyle güzel site görmedim harikasınız.